Brinquedoteca
Seminário: Brinquedoteca. Pesquise 862.000+ trabalhos acadêmicosPor: natilira • 27/2/2014 • Seminário • 2.655 Palavras (11 Páginas) • 271 Visualizações
Brinquedoteca
A Brinquedoteca é um espaço que por meio da atividade lúdica, proporciona a construção e reconstrução do conhecimento no qual as crianças trocam experiências vividas e são capazes de interagirem com o desconhecido, expondo a sua e conhecendo outras culturas.
As atividades na brinquedoteca podem ocorrer de modo que sejam dirigidas ou mesmo espontâneas. O professor, além de organizar o espaço, deve ser o facilitador dos jogos e das brincadeiras
A utilização da brinquedoteca é importante e contribui para o crescimento e conhecimento das crianças, quando bem trabalhada pelo profissional que se utilizará dela, caso contrário, ou seja, se o professor a utilizar como um refúgio da sala de aula, sem ter um bom planejamento das brincadeiras que ali serão feitas, não trará benefícios para os cidadãos aprendizes.
A brinquedoteca pode ser entendida também como um laboratório propício para prática da formação docente e permanente do profissional da educação. Que permitirá entender o universo infantil e reviver seu passado, internalizando e externalizando seus laços afetivos.
Na brinquedoteca as crianças podem resgatar brincadeiras e compartilhar momentos de alegria e diversão. Por meio da brinquedoteca as crianças podem acessar brinquedos de forma a socializar seu uso. Tanto crianças quanto adultos podem aproveitar o espaço e realizar seus desejos infantis.
A crescente falta de oportunidade de brincar aponta a brinquedoteca como ação fundamental para o resgate do brincar na vida das crianças, garantindo espaço adequado para que as crianças possam se desenvolver em todos os aspectos.
Tabela de Jogos e Brincadeiras
Jogos e
Brincadeiras Tipos de
Brinquedoteca
Dificuldades
Diagnóstico
Variações
PASSA ANEL
COMUNITÁRIA
-
Criatividade / Integração / Coord. Visório-motora.
Desenvolver o senso de justiça
TERRENO
MINADO
ESCOLAR
Concentração /
Noções de espaço Estruturação espacial e temporal./ Coord.
Sensório motor
-
JOÃO
BOBO
COMUNITÁRIA
-
Autodomínio /
Integração das crianças
Desenvolve o senso de justiça para não favorecer o melhor amigo
GANHAR
OU
PERDER
HOSPITALAR
Respeitar o espaço do outro Estruturação espacial e temporal/
Alegria e Descontração
-
FORCA
HOSPITALAR
Ansiedade
Cooperação /
Enriquecimento do vocabulário
A criança deverá primeiro, descobrir as vogais e depois as consoantes.
AMARELINHA
COMUNITÁRIA
-
Controle Emocional / Noções matemáticas / Regras / Destreza fisica
-
Jogos e
Brincadeiras Tipos de
Brinquedoteca
Dificuldades
Diagnóstico
Variações
ABC
ESCOLAR
- Integração /
Conhecimento do alfabeto
Aquele que errar deverá falar uma palavra que comece com a letra que parou
ADOLETA
HOSPITALAR
Coordenação motora
Conhecimento das famílias silábicas A criança que ficar por último, escolhe a próxima família silábica a ser cantada na música
ALERTA
COMUNITÁRIA
-
Controle emocional /
Raciocínio rápido
Ao invés de sair da brincadeira, a criança atingida pela bola pode virar uma estatua
CAMA
DE
GATO
HOSPITALAR
--
Atenção /
Coordenação
...