CURSO TÉCNICO PROFISSIONAL EM TECNICO DE MANUTENÇÃO E INFRAESTRUTURA/ASG
Por: Florentino78 • 9/12/2018 • Projeto de pesquisa • 1.736 Palavras (7 Páginas) • 297 Visualizações
PROJETO PARA A PRÁTICA PROFISSIONAL SUPERVISIONADA – PPS
Tema: Aprendendo a conservar o refeitório limpo
CURSO TÉCNICO PROFISSIONAL EM TECNICO DE MANUTENÇÃO E
INFRAESTRUTURA/ASG
PROGRAMA PROFUNCIONÁRIO/PRONATEC
Cursista:
Professor (a) Mediador (a):
POLO: Cefapro
CUIABÁ
2017/2019
- Tema: Aprendendo a conservar o refeitório limpo.
- Problema: Identificamos a necessidade de desenvolver proposta ao qual possa ser melhorado a limpeza do espaço escolar, durante a refeição . Entretanto a dificuldade de conscientizar crianças a aprender comer sem manter as mesas e o chão sujo.
- Objetivo: Desenvolver orientações sobre como manter o refeitório limpo.
Orientar as crianças a necessidade de se manter as mesas e o chão limpo.
- Desenvolvimento: Conforme observado identificamos a necessidade de desenvolver o projeto devido ao excesso de alimentos derramado durante as refeições pelas crianças sobre a mesa e sobre ao chão. Contudo analisamos que as crianças necessitam de orientação e conscientização durante suas alimentações.
- Público Alvo: O público alvo é o jardim I e II, com idade aproximada de 02 à 03 anos .
- Metodologia: Pesquisar livros, dialogar com os professores qual a melhor metodologia a ser aplicada, desenvolver peça de teatro para melhor compreensão das crianças no momento da refeição.
- Cronograma:
Atividades/ | Disciplinas/Período | 1º Seminário Integrador | ||||
Educadores e Educandos De09/06 a 31/08/2018 | Homem Pensamento e Cultura De 09/07 a 15/09/2018, Leitura e Pesquisa dos Livros 09/2018 | Relações Interpessoais De18/08 a Dialogar com os professores. 10/2018 | Educação, Sociedade e Trabalho De 22/09 a .. Desenvolver peças de teatro. 11/2018 | Gestão da E ão Escolar De 03/11 a .... .. | ||
Elaboração do Projeto | X | X | ||||
Desenvolvimento dos Pratiques | X | X | X | X | ||
Desenvolvimento do Projeto (Parcial) | X | X | X | X | ||
1º Seminário Integrador | 16 ou 17/12/2018 | |||||
Relatório Parcial | X | X | ||||
OBS: O cursista poderá detalhar no desenvolvimento do projeto as ações que serão desenvolvidas, por ex: preparação de material, contatos com gestão, reunião, palestra, oficina... |
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