Como Fazer Um TCC

Modelo

NORMAS PARA ELABORAÇÃO DO TRABALHO

DE CONCLUSÃO DE CURSO - T.C.C.

ORIENTAÇÕE GERAIS

Este documento tem por objetivo apresentar orientações para que o aluno

apresente um trabalho com base na articulação teórica-prática, formalizado e

fundamentado em pesquisas bibliográficas, documentais, entrevistas e/ou

estudo de caso.

A escolha do tema (objeto do trabalho/pesquisa) deve, necessariamente,

estar vinculado aos componentes curriculares desenvolvidos no curso. Dentro

deste universo, o aluno tem total liberdade para escolha do tema (dependendo

da área do conhecimento do curso), sendo, portanto, livre, guardando, porém,

relação estreita com as áreas do curso e com a disponibilidade de orientação.

O Trabalho de Conclusão de Curso (T.C.C.) é atividade obrigatória para

obtenção do Diploma (conforme PC) condição exigida, portanto, para todos os

alunos matriculados no curso.

A orientação para o referido trabalho terá a duração definida pela

Coordenação do curso. Guardando relação estreita com as experiências e

especialidades dos professores orientadores.

Ao professor designado caberá a tarefa de orientar os alunos em todas as

etapas da elaboração do trabalho, desde o projeto até a finalização do

trabalho/pesquisa; avaliar o desempenho do aluno ao longo da elaboração do

trabalho e estar disponível em hora e local combinado com os mesmos.

O trabalho/pesquisa, formalmente organizado, deve resultar de leituras,

observações, críticas e reflexões. Implica em rigor na coleta de dados (quando

utilizada). Visa, consolidar e avançar os conhecimentos adquiridos durante o

curso, com enfoque na articulação teórica-prática e com posicionamento crítico

do aluno.

O prazo de entrega do Trabalho de Conclusão de Curso e sua

apresentação deverão ser organizadas pela coordenação do curso juntamente

com a coordenação pedagógica.

PROJETO DE TRABALHO /PESQUISA

Ao iniciar um trabalho/ pesquisa, é necessário elaborar um projeto e/ou

um plano de trabalho no qual conste, no mínimo, os seguintes itens:

3.1 Escolha e delimitação do tema e/ou assunto

A escolha do tema e/ou do assunto é, indiscutivelmente, o primeiro passo

para desenvolver um trabalho/pesquisa. A tendência no início é a escolha de

um tema amplo e genérico. Mas, é preciso encontrar dentro desse tema um

assunto mais específico, mais pontual - delimitação do tema. O auxílio do professor pode ser necessário, pois nossa percepção parece

quase sempre indicar que a delimitação atingiu o limite. Delimitar significa por

limites, isto é, determinar a profundidade, abrangência e extensão do assunto.

A escolha do tema deve ainda corresponder ao interesse do aluno; as

fontes de informação devem ser acessíveis e as fontes de consulta devem ser

manejáveis e estar ao alcance da cultura do aluno.

3.2 Justificativa

Neste capítulo é justificada a relevância do tema para a área do

conhecimento à qual o trabalho está vinculado. Apresenta e justifica o tema

proposto, através de uma síntese das questões mais relevantes sobre o tema e

exposição das polêmicas centrais contidas nas principais referências

bibliográficas sobre o tema.

3.3 Objetivos

Este capítulo deve começar de forma direta, anunciando para o

leitor/avaliador quais são os objetivos do trabalho/pesquisa: "O objetivo desta

pesquisa é..."; "Pretende-se ao longo do trabalho verificar a relação existente

entre..."; "Este trabalho enfocará..."; são algumas das formas às quais é

possível recorrer.

3.4 Formulação da hipótese

As hipóteses têm um papel bastante significativo no projeto de pesquisa,

pois, apesar de normalmente não ser um item obrigatório, apresenta bastante

relevância ao enfocar, no projeto de pesquisa, as linhas de resultados que se

espera encontrar quando da realização d trabalho/pesquisa.

Uma dúvida muito comum por parte dos alunos ao desenvolverem seu

projeto de pesquisa é se obrigatoriamente a monografia deverá apresentar

como conclusões e resultados as hipóteses constantes no projeto.

3.5 Metodologia

O relato de quais caminhos, em termos de pesquisa, foram percorridos

para se atingir os objetivos pretendidos. Qual plano adotado para o

desenvolvimento do trabalho/pesquisa.

3.6 Cronograma.

É o calendário para as atividades a serem desenvolvidas. Ainda que o

cronograma