Contos Infantis

contos infantis

PATINHO FEIO

APRENDER E RESPEITAR AS DIFERENÇAS ENTRE AS PESSOAS

POSSIBILITA O PENSAR SOBRE VÁRIOS ASPECTOS DA VIDA :

> DIVERSIDADE HUMANA

> RESPEITO

>EXCLUSÃO E REJEIÇÃO

> TRANSFORMAÇÃO

> SUPERAÇÃO

> DESENVOLVIMENTO DAS POTENCIALIDADES HUMANAS

> TRANSFORMAR NO MELHOR QUE PODEMOS SER

PLANO >> APÓS A LEITURA DA HISTÓRIA , OS ALUNOS DEVEM EXPRESSAR SOBRE O QUE SENTEM, PENSAM, QUAL A PERCEPÇÃO

REFLEXÃO >> SE ALGUÉM DO GRUPO TEM ALGUMA HISTÓRIA SEMELHANTE VIVIDA PELO PATINHO FEIO (SE JÁ SE SENTIRAM FEIOS , REJEITADOS OU EXCLUÍDOS DO GRUPO, COMO SERÁ QUE ESTAS PESSOAS SE SENTIRAM, MOMENTOS EM QUE SE ESFORÇARAM E SUPERARAM SUAS DIFICULDADES, TRANSFORMANDO SEU JEITO DE SER E FAZER AS COISAS)

ESTA É UMA EXPERIÊNCIA ÚNICA QUE POSSIBILITA DIAGNOSTICAR POSSÍVEIS PROBLEMAS E RECONHECER AS TENTATIVAS DE MUDANÇA DE CADA UM (EX. SE UM ALUNO NÃO SABIA LER E AGORA FAZ , É UMA GRANDE CONQUISTA)

OS ALUNOS PODEM FINALIZAR A LEITURA DESENHANDO SOBRE A HISTÓRIA , OUVIREM MÚSICAS QUE POSSAM DESPERTAR SOBRE O ASSUNTO DIFERENÇAS

LEITURA

Dar oportunidade para uma criança conhecer o mundo encantado dos livros é um dos papéis fundamentais da escola, seja através dos clássicos infantis, contos, lendas, anedotas, quadrinhos, dentre vários outros.

Para isso, é fundamental que os professores sejam os elementos de ligação entre os alunos e os livros, ao mundo do faz-de-conta, pois estes ampliam o potencial imaginativo da criança, tornando-a mais criativa.

Existem várias formas de incentivar a criança a gostar de ler, bem como a criar o hábito de leitura. Ser um bom contador de histórias é uma dessas formas, pois as crianças se encantam com o professor, com a entonação de sua voz, os gestos que faz, as caras e bocas, os risos ou choros, enfim, tudo aquilo que traz emoção para o momento. E mais tarde tentam imitá-lo agindo da mesma forma.

Entretanto, a leitura não deve ser somente para o prazer, mas com o objetivo de promover a capacidade reflexiva e crítica, o que acontece quando o professor abre espaço para discussões após a mesma, dando oportunidade dos alunos darem suas opiniões, elogiando ou não o livro, repensando suas idéias acerca do tema abordado, ou até mesmo mudando o final da história.