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Cultura Como Prática De Cidadania: Uma Perspectiva Ampliada Do Conceito

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Por:   •  7/10/2014  •  6.458 Palavras (26 Páginas)  •  761 Visualizações

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Cultura como prática de cidadania: uma perspectiva ampliada do

conceito

Culture as a practice of citizenship: a larger perspective of the concept

Aretha Bley Pestana 

Resumo:

O objetivo deste artigo é contribuir, de maneira geral, para a desconstrução da

visão de cultura como mera mercadoria e, que por isso, é tratada, via de regra,

como suplementar no conjunto das políticas públicas, reduzida quase sempre à

noção de lazer, diversão e supérfluo. Partimos da idéia de que a cultura está

presente em todos os aspectos da vida da sociedade. A pesquisa bibliográfica

aponta para uma nova perspectiva, aquela que entende o exercício da cidadania a

partir da manifestação cultural e a cultura não como isolada do todo social, mas

como direito de todos os cidadãos.

Palavras-chave: Cultura. Direitos. Políticas públicas. Cidadania.

Abstract:

The purpose of this article is to contribute, in general, for the deconstruction of the

understanding of culture as a simple object and therefore, via all rules, treated as

an accessory of the parties of public policies, almost always reduced as an

understanding of leisure, fun and superfluous. We come from the idea that the

culture is introduced in all aspects of the life of the society. The bibliographic

research points out to a new perspective, that considerate the prosecution of the

citizenship from the cultural manifest and the culture not as isolated from the

whole society, but as right for all citizens.

Keywords: Culture. Rights. Public policies. Citizenship.

“A gente não quer só comida

A gente quer comida, diversão e arte.

[...] A gente não quer só dinheiro,

A gente quer dinheiro e felicidade.”

Comida, Marcelo Fromer, Arnaldo Antunes, Sérgio Britto

 Graduada em Serviço Social pela UniFMU e em Letras pela USP; Assistente Social do Instituto Israelita de

Responsabilidade Social Albert Einstein. E-mail: arethabley@hotmail.comAretha Bley Pestana

86 SERV. SOC. REV., LONDRINA, V. 13, N.2, P. 85-103, JAN./JUN. 2011

Introdução

Iniciamos este estudo com a idéia de que, para pensar a sociedade, é fundamental

que as manifestações culturais sejam consideradas como expressão das vivências das

pessoas em determinados espaços. Por conseguinte, pensar uma análise tomando por

base que o fator cultural de um local pode resultar em um olhar específico em relação a

sua dinâmica social.

A cultura, portanto, é aqui entendida como todo processo humano que se constrói

na prática social. Além disso, como destaca o artigo 215 da Constituição Federal e o artigo

27 da Declaração dos Direitos Humanos, a cultura é reconhecida como um direito de

todos os cidadãos.

Partimos do pressuposto de que o cultivo e a valorização da cultura podem auxiliar

na busca de formas para a promoção do exercício da cidadania a partir das manifestações

e expressões culturais populares. E, ainda, que o alargamento da concepção de cultura

pode contribuir na elaboração de políticas públicas que promovam a inclusão social, além

de reconhecer a diversidade cultural constituída histórica e socialmente.

Para desenvolvermos o objetivo de compreender a cultura para além do lazer ou da

mercadoria, a metodologia utilizada abrangeu criteriosa revisão bibliográfica, recorrendo

a obras que viabilizassem referências sobre definição e interpretação de cultura, cultura

popular, cidadania e políticas públicas. Adotamos o caminho metodológico da abordagem

qualitativa, lembrando que não utilizamos a bibliografia e os dados como comprovação

de verdade previamente estabelecida, mas como fonte de inspiração para o debate

conceitual.

Cultura: civilização, raça e etnia

No sentido etimológico da palavra, de acordo com Chauí (1996, 2006), cultura

deriva do latim colere, empregada com o significado de cultivo e cuidado com a terra, as

plantas e os animais, por isso agricultura. Significa também o cuidado com a educação e

as crianças, então puericultura. E, ainda, expressa o cuidado com os deuses, donde a idéia

de culto. Fundamentalmente, cultura trata da relação do homem com a natureza,

educação e religiosidade.Cultura como prática de cidadania: uma perspectiva ampliada do conceito

SERV. SOC. REV., LONDRINA, V. 13, N.2, P. 85-103, JAN./JUN. 2011 87

No século XVIII, quando do Iluminismo europeu, o conceito passa a vincular-se ao

de civilização. Tem início, então, a oposição entre natureza e cultura.

Para Choay (1999), a palavra civilização resulta daquilo que os

...

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