DESAFIO PROFISSIONAL: "A Industria De Bebidas Pira Passa Por Mudanças No Modelo De Gestão E Busca Soluções Para O Novo Cenário Que Se Apresenta"

FACULDADE ANHANGUERA HORTOLÂNDIA

Centro de Educação a Distância (CEAD)

DESAFIO PROFISSIONAL: “A Industria de Bebidas Pira passa por mudanças no modelo de gestão e busca soluções para o novo cenário que se apresenta”

Hortolândia, 2014

FACULDADE ANHANGUERA HORTOLÂNDIA

Centro de Educação a Distância (CEAD)

DESAFIO PROFISSIONAL: “A Industria de Bebidas Pira passa por mudanças no modelo de gestão e busca soluções para o novo cenário que se apresenta”

Trabalho apresentado como requisito para avaliação das disciplinas norteadoras: Teorias da Administração e Economia do curso de Ciências Administrativas, da Faculdade Anhanguera Hortolândia (CEAD), sob orientação do Ginamara Monteiro.

ÍNDICE

1. Introdução 4

2. Delineamento das Competências 5

2.1. Quadro de Competências e Habilidades do Gestor 6

3. Análise do Delineamento das Competências dos Gestores (Passo3) 8

4. Definição do Gestor da Industria de Bebidas Pira (Passo4) 9

4.1. A dimensão da empresa e o papel do CEO 10

5. Organograma Proposto (Passo5) 11

6. Conclusão 11

7. Referências Bibliográficas 13

 

1. Introdução

Atualmente, torna-se imprescindível avaliar o comportamento das organizações em relação às forças competitivas do mercado, identificando a posição competitiva no sector em que atua. Ao efetuar-se esta avaliação recorre-se a instrumentos capazes de perceber as características internas organizacionais e o ambiente externo. Estes instrumentos apoiam a tomada de decisão, reduzindo a incidência de erros devidos a ações mal planeadas.

 

2. Delineamento das Competências

De acordo com Chiavenato (2010), a área de gestão de pessoas é muito sensível à mentalidade que predomina nas organizações, ela é contingencial e situacional, pois depende de vários aspectos como a cultura que existe em cada organização, da estrutura organizacional adotada, das características do contexto ambiental, do negócio da organização, da tecnologia utilizada, dos processos internos e de uma infinidade de outras variáveis importantes.

Entre todas as mudanças que estão ocorrendo no processo de gestão de pessoas, provavelmente a mais abrangente é a tendência de deslocamento no foco dos cargos para o foco das competências das pessoas. Assim os processos de recrutar, selecionar, aplicar, avaliar, treinar, desenvolver, remunerar e incentivar as pessoas não leva mais em consideração apenas requisitos dos cargos, mas as habilidades e competências que as pessoas possuem e oferecem e que são essenciais para a organização (CHIAVENATO, 2009). Esquema norteador para delineamento das competências essenciais:

 

2.1. Quadro de Competências e Habilidades do Gestor

Competências Paulo Iran

1. Domínio das ferramentas do sistema que auxiliam nas atividades desenvolvidas diariamente.

2. Conhecimentos em relação aos processos administrativos para o alcance dos objetivos organizacionais propostos.

3. Conhecimento do tipo de negócio que a empresa está inserida.

4. Conhecimento do processo de gestão da empresa, com ênfase na visão, missão, valores e objetivos estratégicos organizacionais.

5. Conhecimento dos produtos e serviços que a Industria de Bebidas Pira comercializa.

6. Conhecimento do mercado de atuação em que a empresa está concentrada.

Habilidades Paulo Iran

1. Capacidade de me expressar e de ouvir os outros, buscando o equilíbrio de soluções satisfatórias nas propostas apresentadas pelas partes quando há conflitos de interesse.

2. Capacidade de trabalhar com métodos e ordem, distribuindo adequadamente o tempo e as tarefas.

3. Capacidade de monitorar e verificar os processos utilizados, buscando oportunidades de melhoria.

4. Capacidade de realizar cálculos e operações numéricas de forma exata e rápida.

5. Capacidade de compreender a empresa e seu ambiente (valores, cultura, clima) permitindo enxergar a empresa como um todo sobrepondo os interesses e resultados do negócio aos de suas áreas específicas.

6. Capacidade de obter resultados por meio de métodos que contemplem objetivos, metas, estratégias, medidas de desempenho e ferramentas como forma de verificar performances.

7. Capacidade de me expressar de forma clara, precisa e objetiva, bem como habilidade para ouvir, processar e compreender o contexto da mensagem, argumentando com coerência e de forma adequada a fim de facilitar a interação entre as partes.

8. Capacidade de envolver, comprometer e desenvolver a equipe na busca dos objetivos traçados.

9. Capacidade para catalisar os esforços grupais, de forma a atingir ou superar os objetivos organizacionais, estabelecendo um clima motivador, a formação de parcerias e o desenvolvimento da equipe.

10. Capacidade de organizar o pensamento de forma coerente, objetiva e prática.

Atitudes Paulo Iran

1. Acredito