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DESENVOLVIMENTO DE PESSOAS

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Por:   •  25/10/2013  •  3.901 Palavras (16 Páginas)  •  242 Visualizações

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Universidade Norte do Paraná

Superior de Tecnologia em Recursos Humanos

Edgar Jose da Silva Filho

DESENVOLVIMENTO DE PESSOAS

QUALIDADE DE VIDA E SEGURANÇA NO TRABALHO

GESTÃO DO CONHECIMENTO E EDUCAÇÃO CORPORATIVA

Recife 2013

INTRODUÇÃO

O principal objetivo da educação corporativa é evitar que o profissional se desatualize técnica, cultural e profissionalmente, e perca sua capacidade de exercer a profissão com competência e eficiência, causando desprestígio à profissão, além do sentimento de incapacidade profissional. A educação corporativa é, portanto, o conjunto de práticas educacionais planejadas para promover oportunidades de desenvolvimento do funcionário, com a finalidade de ajudá-lo a atuar mais efetiva e eficazmente na sua vida institucional.

A essencial transformação que está acontecendo nas empresas quando se fala em educação corporativa não está apenas no nome “Treinamento & Desenvolvimento”. O que está ocorrendo é uma profunda mudança de comportamento, em que não se contenta apenas em treinar os colaboradores para que eles adquiram mais qualificação, mas é preciso desenvolver, nestes, uma forma inovadora de raciocinar e colocar em prática suas ações, para que estes possam estar permanentemente aptos a desempenharem suas funções e também as principais mudanças e dinâmica do mercado de trabalho como um todo.

“F.W.Taylor (1856-1915), engenheiro norte-americano, elaborou um sistema de organização do trabalho que recomendava a adoção de métodos e normas visando à maximização do rendimento da mão de obra, com base numa análise minuciosa de cada tarefa a ser executada. Na sociedade do conhecimento a realidade é bem diferente. O conhecimento passa a ser o novo motor da economia e se transformou no principal fator de produção”. (CAVALCANTI, 2001).

QUESTÕES PROPOSTAS

Superior de Tecnologia em Recursos Humanos

Disciplina: Desenvolvimento de Pessoas – Prof. Carlos Eduardo de Souza Gonçalves e Prof. Marilucia Ricieri.

01) A empresa GE CELMA tem um forte plano de crescimento, e tem como política privilegiar, sempre que possível, o desenvolvimento interno de seu time. No período entre os anos de 2007 e 2011 definiu como objetivo duplicar sua capacidade produtiva e o papel do RH foi suportar o crescimento da organização através de foco em recrutamento (cerca de 400 contratações) e capacitação deste novo time. Com base nos conteúdos apresentados na disciplina no que tange ao Treinamento e Desenvolvimento, descreva qual a estratégia adotada pela GE CELMA para alcançar esse objetivo?

A GE CELMA está inserida em um setor que além de ser intensivo em capital possui um patamar elevado de especialização e sofisticação do seu campo tecnológico. Essas caracteristicas, por sua vez, demandam uma mão de obra mais especializada e capaz de manter-se atualizada ao longo do tempo, devido a sua escelência no seu processo de recrutamento, treinamento e desenvolvimento, isto torna-se um grande desafio para a Área de recursos humanos da GE Celma em sempre se aperfeiçoar e desenvolver o seu processo de qualificação.

Em relação a gestão da mão de obra técnica destacamos três práticas primordiais praticada pela empresa, a primeira é, que devido a sua constante evolução tecnológica da linha de produção, isto requer uma continuada formação e desenvolvimento da mão de obra especializada, a segunda é, que devido aos altos custos por esta mão de obra especializada, requer um trabalho itenso da equipe do RH em retenção dos funcionários, com importante influencia na disseminação de valores entre o corpo técnico operacional, tais como, ascenção profissional em todos os níveis, estratégias de diagnóstico organizacional e implementação de atualizações na instituição em geral, excelentes benefícios sociais existentes, salários acima da média, e por último está mais ligado a antecipação das necessidades e renovação dos recursos humanos, que, devido a permanente evolução tecnológica, fato que estimula o desenvolvimento pessoal e cria um clima positivo de trabalho, fato este, também primordial a retenção e revelação de valores.

2) Para realizar o processo seletivo, a área de Recursos Humanos realiza entrevistas com os candidatos e encaminha para entrevista com a área requisitante. Podem utilizar também, dinâmicas de grupo e testes de conhecimentos específicos para posições que exigem nível superior. Com base nos conteúdos trabalhados na disciplina, quais as vantagens de se utilizar as dinâmicas de grupos nos processos seletivos?

Umas das principais vantagens da útilização da dinamica em grupos são:

Oportunidade do candidato demonstrar seu comportamento e como se relaciona em grupo; Em entrevistas individuais os candidatos não têm tantas chances de emitir opiniões e exteriorizar aspectos de comportamento como liderança, empreendedorismo, criatividade, capacidade de atuar em situações-limite; A dinâmica pode ser aproveitada para candidatos conhecerem outras pessoas, trocarem ideias; A cada dinâmica, o candidato consegue aprimorar sua capacidade de se incluir e de trabalhar em grupo; Por ser um processo de várias horas, a dinâmica não permite que o candidato se porte de uma maneira "treinada" por muito tempo. Os reais valores de cada candidatro sempre vem à tona.

Disciplina: Qualidade de vida e Segurança no Trabalho – Prof. Fábio Henrique Ribeiro.

01) O artigo apresenta que no processo de integração de novos funcionários a organização realiza uma série de orientações sobre temas diversos. Um dos temas abordados é a segurança e qualidade de vida no ambiente de trabalho (normas básicas de segurança e modelos de gestão). Com base nos conteúdos trabalhados na disciplina, faça um comentário apresentando os benefícios gerados pelo processo de integração de trabalhadores focando aspectos ligados a disciplina de qualidade de vida e segurança no trabalho.

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