DESENVOLVIMENTO ECONÓMICO

DESENVOLVIMENTO ECONÔMICO

PROFESSORA EAD. (MARIA RENATA M. G.)

PROFESSOR-TUTOR PRESENCIAL (AÉCIO AGUIAR)

SUMÁRIO

APRESENTAÇÃO................................................................................................................3

1.PIB – CONCEITO...............................................................................................................4

1.1 – PIB NOMINAL..............................................................................................................4

1.2 . PIB REAL........................................................................................................................4

1.3. PIB PERCAPTA..............................................................................................................4

1.4. FORMULA PARA O CÁLCULO DO PIB...................................................................5

1.5. PIB DO BRASIL 2013 ....................................................................................................5

1.6 – GRAFICOS – Crescimento do PIB brasileiro 2013 por setores da economia.................................................................................................................................06

2. – CONCEITO DE INDICE DE GINI .............................................................................10

2.2 - IDH..................................................................................................................................12

3. – EVOLUÇÃO IDH BRICS. - ANÁLISE.......................................................................14

4. INFLUENCIA DA CIENCIA E DA TECNOLOGIA BRICS NO PARA O DESENVOLVIMENTO DO BRICS.................................................................................21

5. – DESENVOLVIMENTO ECONÔMICO DO BRICS E SUA INFLUENCIA NA ECONOMIA MUNDIAL .....................................................................................................21

5.1 – BRICS EM NÚMEROS...............................................................................................22

6. – IDH FORTALEZA – CARACTERIZAÇÃO DE TERRITÓRIO............................24

6.1 – COMPONENTES.........................................................................................................24

6.2- Ranking e Análise...........................................................................................................26

7. EDUCAÇÃO SUPERIOR NO CEARÁ – COMO PODE MUDAR A VIDA DAS PESSOAS.................................................................................................................................27

8.- IMPACTO DA CARGA TRIBUTÁRIA NA VIDA DO FORTALEZENSE...............28

8.1 - R$ 612,06 DO CEARENSE...........................................................................................28

CONSIDERAÇÕES FINAIS.................................................................................................29

REFERÊNCIAS.....................................................................................................................30

APRESENTAÇÃO

Apresentamos a ATPS – Atividades de Práticas Supervisionadas para fins de avaliação, referente à Disciplina de DESENVOLVIMENTO ECONÔMICO – PLT n° 682 do Curso de Administração - 5º Semestre da Unidade Fortaleza/CE, sob orientação do professor Aécio Aguiar, do Centro de Educação à Distância da Universidade Anhanguera.

O desafio proposto é a elaboração de um artigo científico que compare o desenvolvimento econômico dos países do Agrupamento Brasil-Rússia-Índia-China-África do Sul (BRICS) e evidencie influência do bloco na economia mundial.

O estudo do desenvolvimento econômico e social constitui um dos componentes essenciais para a visualização de cenários econômicos regionais, ao verificar indicadores e condições locais. Ao estudar cenários prováveis, profissionais de diversas áreas preparam estratégias para a tomada de decisão relacionada aos seus futuros.

Para o desenvolvimento das competências da disciplina, a equipe tem como desafio a elaboração de um artigo científico em que compare as teorias econômicas de principais autores brasileiros. O artigo discutirá sobre os indicadores de desenvolvimento econômico regional (da localidade onde se situa a unidade da Anhanguera em que o grupo estuda).

Este desafio é importante para profissionais não-economistas articularem conceitos relativos à construção de cenários econômicos. O processo de compreensão de textos econômicos, muitas vezes, caracteriza-se por comparação entre autores e/ou análise sobre a evolução de indicadores ou índices econômicos. A análise e articulação de conceitos qualificam o profissional para enfrentar os desafios do mercado de trabalho.

ETAPA 1

1- PIB - CONCEITO

O PIB - Produto Interno Bruto - é a soma de todos os serviços e bens produzidos num período (mês, semestre, ano) numa determinada região (país, estado, cidade, continente). O PIB é expresso em valores monetários (no caso do Brasil em Reais). Ele é um importante indicador da atividade econômica de uma região, representando o crescimento econômico. Vale dizer que no cálculo do PIB não são considerados os insumos de produção (matérias-primas, mão-de-obra, impostas e energia).

1.1. - PIB NOMINAL

Produção de bens e serviços avaliada a preços correntes.

1.2- PIB REAL

Produção de bens e serviços avaliada a preços constantes.

1.3 - PIB PER CAPTA(divisão do PIB pelo número de habitantes)

É muito importante relacionar o crescimento da produção (PIB) com o da população do país, pois, é esta relação que determinará se, na média, a população