Diario Reflexivo - Estatística Aplicada a Educação
Por: anaseixas • 24/11/2015 • Artigo • 849 Palavras (4 Páginas) • 329 Visualizações
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DA BAHIA[pic 1]
PROGRAMA PROFUNCIONÁRIO
CURSO TÉCNICO EM ...
ANA CLAUDIA PEREIRA SEIXAS
DIÁRIO REFLEXIVO DA PRÁTICA PROFISSIONAL
ESTATÍSTICA APLICADA A EDUCAÇÃO
Salvador
2015
ANA CLAUDIA PEREIRA SEIXAS
DIÁRIO REFLEXIVO DA PRÁTICA PROFISSIONAL
Memorial apresentado ao Programa Profuncionário, do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia, como requisito parcial à obtenção do certificado de técnico em secretaria Escolar.
Orientadores: Profo Catarina Rosa Carmo e Profo Ivana Meireles
Salvador
2015
Disciplina: Estatística Aplicada a Educação
Orientadores: Catarina Rosa Carmo e Ivana Meireles
Período: 17/08/2015 à 13/09/2015
Memórias reflexivas da prática
1ª Etapa: Semana 1 (17 a 23/08/2015)
Dei inicio a confecção da primeira semana no dia 19 de agosto, apurando através das Atas de Resultados Finais do Instituto Municipal de Educação Professor José Arapiraca – IMEJA, escola em que trabalho, o números de alunos do Fundamental II, matriculados no ano letivo de 2014, bem como a quantidade de alunos aprovados e a partir dessas informações, determinei o coeficiente de aprovação dos alunos matriculados no Ensino Fundamental.
ALUNOS MATRICULADOS FUNDAMENTAL II | ALUNOS APROVADOR 2014 | COEFICIENTE DE APROVAÇÃO |
733 | 502 | 68,49% |
Para realização do calculo do coeficiente de aprovação, apliquei uma regra de três simples, conforme cálculos abaixo:
[pic 2]
733 ---------- 100% Logo: [pic 3]
502 --------- x
2ª Etapa: Semana 2 (24 a 30/08/2015)
Para das inicio há esta semana tomei como base os mesmos 733 alunos do ano letivo de 2014 e apurei a quantidade de meninos e meninasos seguintes resultados e a partir daí fiz o seguinte gráfico:
SEXO MASCULINO | SEXO FEMININO | TOTAL |
411 | 322 | 733 |
56,07% | 43,93% | 100% |
[pic 4]
3ª Etapa: Semana 3 (31/08 a 06/09/2015)
Para realizar as atividades desta semana contei com a ajuda da professora de Ciências – Kátia Mara Moraes que se predispoe a me ajudar cedendo o seu horario de aula para que medissemos e pessasemos os alunos do 6º ano D do turno matutino e obtemos os seguintes resultados.
NOME | PESO | ALTURA | ALTURA2 | IMC |
| 35,6 | 1,49 | 2,22 | 16,04 |
| 39,4 | 1,52 | 2,31 | 17,05 |
| 40 | 1,53 | 2,34 | 17,09 |
| 39 | 1,51 | 2,28 | 17,10 |
| 39 | 1,51 | 2,28 | 17,10 |
| 36 | 1,45 | 2,10 | 17,12 |
| 37,5 | 1,48 | 2,19 | 17,12 |
| 39,2 | 1,51 | 2,28 | 17,19 |
| 42 | 1,56 | 2,43 | 17,26 |
| 41 | 1,54 | 2,37 | 17,29 |
| 36,4 | 1,45 | 2,10 | 17,31 |
| 37,6 | 1,47 | 2,16 | 17,40 |
| 42,6 | 1,56 | 2,43 | 17,50 |
| 37 | 1,45 | 2,10 | 17,60 |
| 35 | 1,4 | 1,96 | 17,86 |
| 45 | 1,57 | 2,46 | 18,26 |
| 45 | 1,57 | 2,46 | 18,26 |
| 45 | 1,57 | 2,46 | 18,26 |
| 45 | 1,57 | 2,46 | 18,26 |
| 37 | 1,42 | 2,02 | 18,35 |
| 46,1 | 1,58 | 2,50 | 18,47 |
| 46,3 | 1,58 | 2,50 | 18,55 |
| 49 | 1,6 | 2,56 | 19,14 |
| 47,2 | 1,57 | 2,46 | 19,15 |
| 48 | 1,58 | 2,50 | 19,23 |
| 49 | 1,59 | 2,53 | 19,38 |
| 49 | 1,59 | 2,53 | 19,38 |
| 49 | 1,59 | 2,53 | 19,38 |
| 49 | 1,59 | 2,53 | 19,38 |
| 48,2 | 1,57 | 2,46 | 19,55 |
Para obter o IMC (Índice de Massa Corporal) dos alunos utilizei a seguinte formula:
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