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ESTÁGIO EM CONTEXTOS NÃO ESCOLARES

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Por:   •  7/11/2013  •  960 Palavras (4 Páginas)  •  1.547 Visualizações

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ESTÁGIO EM CONTEXTOS NÃO ESCOLARES

ATIVIDADE 11: Realização de uma atividade de coparticipação junto com

o pedagogo da instituição

Estagiário (a):

Curso: Pedagogia

Polo CEDERJ: Belford Roxo

Instituição:Lar de Aninha

Tutor (a) presencial: Ana Lucia

Semestre de realização do estágio: 1°Semestre/2.013

1. Atividade:

Participação na reunião com os professores e funcionários da instituição.

2.Finalidade:

Organizar e planejar as atividades a serem desenvolvidas no decorrer do ano.

3.Participação do aluno/estagiário:

Prepara a Ata e organizar os textos a serem distribuídos na reunião, propus que fossem convidados palestrantes do Afro Regue para poder esta trazendo para a escola o trabalho que eles desenvolvem o papo de responsa, aonde vem uma dupla sendo um policial e um ex-traficante ou bandido. Onde os dois falam um pouco de suas trajetórias até aquela data.

4. Temas tratados:

O aumento de evasão escolar e a perda dos jovens para o mundo do crime, a falta de participação dos pais na educação de seus filhos, e um trabalho onde se trará a comunidade para a escola.

5. Metodologia aplicada:

A participativa onde cada um expõe suas opiniões e ideias

6. Resultados obtidos:

Todos acharam bem interessante o tema de integração da escola e a comunidade e os demais temas foram unanimes.

7. Auto avaliação:

Achei muito interessante a reunião, pois puderam ser tratados temas importantes para a comunidade escolar, e também sobre os benefícios que a escola poderá proporcionar para a comunidade que ela esta inserida.

8. Comentários:

Gostei muito de poder participar da reunião e de ver que minha sugestão foi bem aceita para ser adicionada no cotidiano da instituição. Fui muito bem recebida pela comunidade.

Local e data:25/04/2013

ESTÁGIO EM CONTEXTOS NÃO ESCOLARES

ATIVIDADE 12: Elaboração de um Projeto de Intervenção para ser aplicado sob a supervisão do pedagogo da instituição

Estagiário (a):

Curso: Pedagogia

Polo CEDERJ: Belford Roxo

Instituição: Lar de Aninha

Tutor (a) presencial: Ana Lucia

Semestre de realização do estágio: 1°Semestre/2.013

1.Tema do projeto de intervenção:

Escola e Comunidade Unidas contra a violência e o buling.

2. Público-alvo:

Toda comunidade escolar e a sociedade onde ela esta inserida.

3. Justificativa da escolha do tema do projeto de intervenção:

O aumento da violência na escola e em seu entorno, como também na sociedade em si.

4. Descrição da proposta de aplicação do projeto de intervenção:

Promover debates entre os alunos e levantar questionamentos sobre agressividade acontecidas na escola e que aparecem na mídia.

Faze-los refletir sobre o assunto, no trabalho com a comunidade trazer palestrantes para falarem sobre o assunto.

5.Objetivo geral do projeto de intervenção:

Agregar valores na comunidade escolar e na comunidade onde a escola esta inserida para assim tentarmos juntos diminuir a violência tanto na escola, como na comunidade.

6.Objetivos específicos:

Trazer a comunidade onde a instituição esta inserida para juntos trabalharmos na luta pela paz.

7.Procedimentos metodológicos:

Cartazes, folders informativos, formação de pequenas cooperativas e trabalhos artesanais, onde a escola terá seu principal papel de transformar as pessoas e cidadãs criticas e reflexivas.

8. Conteúdos:

Tudo referente à violência e suas consequências e tudo referente a paz e a união

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