Educação De Joem E Adulto
Artigo: Educação De Joem E Adulto. Pesquise 861.000+ trabalhos acadêmicosPor: vics • 14/3/2015 • 1.213 Palavras (5 Páginas) • 266 Visualizações
SÉRIE: 1º
DURAÇÃO DA AULA: 4 horas
DISCIPLINA: Português
CONTEÚDOS: Leitura e Escrita, Alfabeto móvel.
OBJETIVO GERAL:
Relacionar a leitura e a escrita com seus significados. Desenvolver valores individuais e coletivos. Bem como proporcionar aos alunos situação em que possam realizar suas capacidades de forma: independente e confiante, voltada para a leitura e escrita.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
Conhecer o alfabeto aleatoriamente;
Reconhecer, ler e escrever o alfabeto;
Desenvolver a criatividade.
Identificação e escrita do nome próprio (dos colegas) de palavras contextualizadas;
Identificação e escrita do alfabeto.
Construção e produção de textos significativos, individual e coletivamente desenvolvendo assim a oralidade.
PROC. METODOLÓGICOS:
Será distribuído para os alunos o jogo. Em seguida será solicitado aos alunos que comparem as letras que encontraram, buscando evidenciar aquelas que compõem o próprio nome, formando novas palavras. A aula será dialogada com conversas informais, leituras compartilhadas. Onde os alunos farão a Identificação das letras do seu nome com o alfabeto
RECURSOS:
sulfite, cola, cartolina
AVALIAÇÃO:
Avaliação se fará mediante o processo evolutivo das produções realizadas durante a aula.Processual e continua, observando o desempenho de cada aluno, por meio: das atividades orais, escrita e participação nas aulas.
SÉRIE: 1º
DURAÇÃO DA AULA: 4 horas
DISCIPLINA: Português
CONTEÚDOS: Leitura e Escrita, Alfabeto móvel.
OBJETIVO GERAL:
Relacionar a leitura e a escrita com seus significados. Desenvolver valores individuais e coletivos. Bem como proporcionar aos alunos situação em que possam realizar suas capacidades de forma: independente e confiante, voltada para a leitura e escrita.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
Conhecer o alfabeto aleatoriamente;
Reconhecer, ler e escrever o alfabeto;
Desenvolver a criatividade.
Identificação e escrita do nome próprio (dos colegas) de palavras contextualizadas;
Identificação e escrita do alfabeto.
Construção e produção de textos significativos, individual e coletivamente desenvolvendo assim a oralidade.
PROC. METODOLÓGICOS:
Será distribuído para os alunos o jogo. Em seguida será solicitado aos alunos que comparem as letras que encontraram, buscando evidenciar aquelas que compõem o próprio nome, formando novas palavras. A aula será dialogada com conversas informais, leituras compartilhadas. Onde os alunos farão a Identificação das letras do seu nome com o alfabeto
RECURSOS:
sulfite, cola, cartolina
AVALIAÇÃO:
Avaliação se fará mediante o processo evolutivo das produções realizadas durante a aula.Processual e continua, observando o desempenho de cada aluno, por meio: das atividades orais, escrita e participação nas aulas.
SÉRIE: 1º
DURAÇÃO DA AULA: 4 horas
DISCIPLINA: Português
CONTEÚDOS: Leitura e Escrita, Alfabeto móvel.
OBJETIVO GERAL:
Relacionar a leitura e a escrita com seus significados. Desenvolver valores individuais e coletivos. Bem como proporcionar aos alunos situação em que possam realizar suas capacidades de forma: independente e confiante, voltada para a leitura e escrita.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
Conhecer o alfabeto aleatoriamente;
Reconhecer, ler e escrever o alfabeto;
Desenvolver a criatividade.
Identificação e escrita do nome próprio (dos colegas) de palavras contextualizadas;
Identificação e escrita do alfabeto.
Construção e produção de textos significativos, individual e coletivamente desenvolvendo assim a oralidade.
PROC. METODOLÓGICOS:
Será distribuído para os alunos o jogo. Em seguida será solicitado aos alunos que comparem as letras que encontraram, buscando evidenciar aquelas que compõem o próprio nome, formando novas palavras. A aula será dialogada com conversas informais, leituras compartilhadas. Onde os alunos farão a Identificação das letras do seu nome com o alfabeto
RECURSOS:
sulfite, cola, cartolina
AVALIAÇÃO:
Avaliação se fará mediante o processo evolutivo das produções realizadas durante a aula.Processual e continua, observando o desempenho de cada aluno, por meio: das atividades orais, escrita e participação nas aulas.
SÉRIE: 1º
DURAÇÃO DA AULA: 4 horas
DISCIPLINA: Português
CONTEÚDOS: Leitura e Escrita, Alfabeto móvel.
OBJETIVO GERAL:
Relacionar a leitura e a escrita com seus significados. Desenvolver valores individuais e coletivos. Bem como proporcionar aos alunos situação em que possam realizar suas capacidades de forma: independente e confiante, voltada para a leitura e escrita.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
Conhecer o alfabeto aleatoriamente;
Reconhecer,
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