Empreendedorismo

A diferença entre esses profissionais é que, enquanto o que mantém o foco em abrir o próprio negócio arrisca seu capital, o intra-empreendedor põe em jogo sua carreira e seu emprego, que são, respectivamente, o seu maior capital. Essa é a maior característica que os difere. Em outros pontos, ambos mantêm a mesma ousadia e persistência.

O intra-empreendedor tem um objetivo comum com o dono da empresa em que trabalha: os dois se empenham ao máximo para alcançar o sucesso nos negócios. Podemos até dizer que, mais do que uma hierarquia de trabalho – em que o dono, Bacharelado em Administração

PRODUÇÃO TEXTUAL - GRUPO

70 SEMESTRE

EIXO NORTEADOR: Gestão de Operações e Projetos

OBJETIVO

Aliar os conceitos inerentes às disciplinas do eixo integrador a um estudo de caso prático que considere os desdobramentos da atividade de portfólio individual, com as regionalidades em que estão inseridos os alunos. A partir da base adquirida na atividade de portfólio individual, agora em equipe vocês têm a condição de simular as decisões e ações pertinentes à abertura de uma nova empresa do setor de supermercados. Para tal, faça benchmark de pelo menos duas empresas que atuam neste mesmo ramo, ou seja, faça uma visita em duas empresas do ramo em sua cidade/região e verifique os processos que são executados por elas.

ORIENTAÇÕES

• O trabalho será realizado em equipes, de dois até sete alunos.

• É importante que você leia os materiais disponíveis das disciplinas que ocorrem no semestre.

• Além da pesquisa nos materiais das disciplinas, lembre-se de que a biblioteca digital tem excelentes obras que tratam dos temas propostos. (A pesquisa é fundamental para o bom desenvolvimento do trabalho).

• O trabalho deverá conter capa, folha de rosto, solução do caso e conclusão.

• O trabalho deve ser realizado de acordo com as normas da ABNT; acesse a Biblioteca Digital, clique em “Padronização” e escolha as opções “Trabalhos acadêmicos – Apresentação” e “Modelo para elaboração de Trabalho Acadêmico”.

• O trabalho deve ser postado no portfólio, na pasta específica.

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• Lembre-se de que seu tutor eletrônico esta à disposição na sala do tutor, para orientações.

• Estejam atentos aos prazos e observem que o aluno responsável pelo cadastramento da equipe deve buscar orientações junto ao tutor de sala para realizar tal atividade.

• ATIVIDADE: Observem o contexto apresentado no início desta atividade e sigam o roteiro de desafios proposto pelos professores em cada disciplina.

• LEIAM ATENTAMENTE O ROTEIRO ABAIXO, QUE GUIARÁ VOCÊS AOS DESAFIOS PROPOSTOS.

ORIENTAÇÃO PARA ESTRUTURAÇÃO DO TRABALHO

• A produção textual deverá ser desenvolvida inteiramente dentro das Normas ABNT (Capa, Folha de rosto, Sumário, etc.).

• Na Introdução o aluno deverá citar o que será desenvolvido, o objetivo geral e objetivos específicos desse trabalho.

• Na sequência, a equipe deverá apresentar a empresa pesquisada, fazendo um breve histórico dela.

• No corpo do trabalho (desenvolvimento) o aluno deverá colocar todo o conteúdo do trabalho, seguindo os itens relatados acima, fundamentando-os teoricamente de acordo com os livros indicados.

• Na conclusão, destacar como os objetivos descritos na introdução foram atingidos e qual a contribuição que esse trabalho proporcionou ao crescimento dos alunos.

• Por fim, citar a bibliografia utilizada e devidamente referenciada durante o trabalho.

Desenvolvimento do Trabalho

• Os alunos deverão, em seus respectivos grupos, analisar a atividade de portfólio individual que desenvolveram, para buscar as bases conceituais.

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• Deverão selecionar que tipo de negócio abrirão, com base nas características da cidade e região, e da produção artesanal local que seja tradicional e possa ser atraente nos mercados citados de interesse.

• Caberá aos tutores de sala a orientação acerca da pertinência do negócio que os alunos desejam viabilizar, com base no bom senso, e na não repetição dos negócios em um mesmo polo.

• Os tutores eletrônicos deverão acompanhar o processo junto aos grupos e tutores de sala, garantindo que os negócios não sejam repetidos.

PRIMEIRO DESAFIO: EMPREENDEDORISMO E PLANO DE NEGÓCIOS

Aproveitando a pesquisa realizada no trabalho de produção textual individual, junte seu grupo para:

1. Checar dentre os dirigentes da organização o perfil dos mesmos, se são Empreendedores, Intraempreendedores ou Administradores.

2. Na atividade que realizam atualmente e levando em conta o que você coletou no trabalho de produção textual, verifique as oportunidades que a empresa poderia explorar e ainda não explorou.

3. A criação do seu empreendimento realizando a Análise de Mercado e o Plano de Marketing desta empresa.

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SUGESTÕES DE LEITURA

DORNELAS, José Carlos A. Empreendedorismo: transformando ideias em negócios. Rio de Janeiro: Elsevier, 2005.

DORNELAS, José Carlos A. Empreendedorismo corporativo. Rio de Janeiro: Elsevier, 2008.

HASHIMOTO, Marcos. Espírito empreendedor nas organizações. São Paulo: Saraiva, 2006.

SEGUNDO DESAFIO: GESTÃO DE PROJETOS

Dando continuidade