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Estagio Educação Infantil

Por:   •  20/5/2021  •  Relatório de pesquisa  •  2.111 Palavras (9 Páginas)  •  115 Visualizações

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Relatório de Regência: n° 1

Educação fundamental: 1° ano – Matutino.

Turma: A

Data: 15/02/2021

Carga horária: 5h – das 7h às 12h.

Estagiária: Tatiane de Oliveira

Iniciei meu primeiro dia de regência, no Colégio Ser, às 7h. Me encaminhei para a sala do, Infantil 3, turma B, cumprimentei a professora e a mesma me pediu que ficasse a vontade para recepcionar as crianças, acolhi as crianças ao chegarem na sala, pedindo que os mesmos guardassem suas mochilas e sentassem em roda que já iria iniciar a contação do dia com eles, contei que a história do dia seria: “O  homem que amava caixas”,  as crianças se mostraram empolgadas, e ao fim da leitura fiz a roda de conversa, onde falamos sobre as brincadeiras que eles já haviam feito com as caixas e o quanto gostavam de brincar, aproveitei e falei sobre a reciclagem e permiti que eles usassem a imaginação ao criarem possibilidades de itens para brincar utilizando esse material, foi muito significativa a devolutiva deles.

Após concluirmos esse momentos, eu levei para a sala, uma amarelinha feita em casa de caixa de papelão, fixei a mesma com “fita crepe” no chão e fiz uma atividade com eles e todos foram muito participativos e adoraram a brincadeira.

Na sequência da brincadeira com amarelinha, pedi que os alunos sentassem novamente em roda e levei uma caixa surpresa que continha as cores primárias, pedi que alguns deles me auxiliassem tirando uma cor da caixa e pedi que os colegas me informassem qual era a cor tirada da caixa, a maior parte dos alunos souberam dizer todas as cores, foi sensacional a reação deles ao poderem participar de atividades elaboradas por mim.

Já quase para encerrar meu dia, os encaminhei para o parque onde ficaram brincando, agradeci a professora por ter concedido o espaço e me auxiliar durante as atividades, me despedi das crianças e assim encerrou meu primeiro dia de estágio de regência, saindo do Colégio Ser às 09h.  

Relatório de Regência: n° 2

Educação fundamental: 1° ano – Matutino.

Turma: A

Data: 16/02/2021

Carga horária: 5h – das 7h às 12h.

Estagiária: Tatiane de Oliveira

Iniciei meu segundo dia de estágio de regência, no Colégio Ser, às 7h. Me encaminhei para sala, cumprimentei a professora e recepcionei as crianças, após o acolhimento pedi que os mesmos guardassem suas mochilas e sentassem em roda para iniciarmos a contação, disse-lhes que a história do dia seria: “Casa dos sentimentos”, após encerrar a leitura fizemos uma roda de conversa, as crianças nunca haviam ouvido a história, por esse motivo, tive uma grande devolutiva por parte deles, amaram poder dizer sobres seus sentimentos.

Na sequência da roda de conversa, aproveitei e fiz uma cantiga de rodas com mesmos, cantamos diversas músicas infantis e as crianças foram bem participativas, escolhiam as próximas músicas para cantarmos, foi bem divertido.

Ao finalizar a cantiga de roda, solicitei que as crianças se sentassem em grupos e distribui para a turma, peças do jogo de encaixe “Lego”, eles se divertiram muito ao brincar, pude perceber que a maior parte da turma, além de encaixar as peças com facilidade, usavam a criatividade para criar coisas de seu cotidiano, assim realizando a atividade com êxito.

Após a atividade, guardamos as peças do jogo de encaixe e solicitei a turma que se organizassem em fila para irmos ao parque. Assim se encerrando meu segundo dia de estágio de regência, saindo do Colégio Ser às 09h, me despedindo da turma e da professora.

 

Relatório de Regência: n° 3

Educação fundamental: 1° ano – Matutino.

Turma: A

Data: 18/02/2021

Carga horária: 5h – das 7h às 12h.

Estagiária: Tatiane de Oliveira

Iniciei meu terceiro dia de estágio de regência, às 7h no Colégio Ser, me encaminhei para a sala, cumprimentei a professora e fiz o acolhimento das crianças, solicitei que eles guardassem suas mochilas e se sentassem em roda para a contação de história, disse-lhes que a história do dia seria: “Marcelo, marmelo, martelo”, ao finalizar a leitura, fiz uma roda de conversa, pude perceber que a turma já conhecia a história lida e obtive uma ótima devolutiva da turma.

Já aproveitando que as crianças estavam sentadas em roda, fiz um momento de música, levei meu violão para a aula, toquei e cantei: “A roda do ônibus” e pedi que as crianças escolhessem outras músicas para cantarmos, foi muito interessante esse momento, pude assim analisar os gostos musicais deles e algumas crianças sugeriram cantar outros gêneros musicais, além do infantil, e outras se levantaram e dançaram, sendo muito divertido e prazeroso esse momento.

Após a atividade de música, entreguei a turma uma folha impressa contendo o jogo: “bingo de números”, durante a atividade fiquei passando por eles e auxiliando os que tinham maiores dificuldades, após todos concluírem a atividade, fizemos a brincadeira “dentro e fora, em cima, embaixo” com bambolês, eles se divertiram bastante, foi muito engraçado.

Quase para finalizar meu dia, direcionei as crianças ao parque, onde brincaram, e assim se encerrou meu terceiro dia de estágio, saindo às 09h e me despedindo da professora e da turma.  

Relatório de Regência: n° 4

Educação fundamental: 1° ano – Matutino.

Turma: A

Data: 19/02/2021

Carga horária: 5h – das 7h às 12h.

Estagiária: Tatiane de Oliveira

Iniciei meu quarto dia de estágio, às 7h no Colégio Ser, me direcionei para a sala e fiz o acolhimento da turma, pedi que as crianças guardassem suas mochilas e se sentassem em roda para a contação, após todos estarem nos devidos lugares, disse-lhes que a história do dia seria: “O patinho feio” e todos disseram já conhecer a história. Ao encerrar a cotação, fiz uma roda de conversa e falamos sobre a história.

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