Estatisticas

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Aimê Matos, André Porto, Bianka Carvalho, Fernanda de Castro, Franklin Rodrigues, Iangre Santos, Rafela Lobo e Pedro Ferreira.

Estatísticas.

Irecê- Ba

Agosto de 2015

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Aimê Matos, André Porto, Bianka Carvalho, Fernanda de Castro, Franklin Rodrigues, Iangre Santos, Rafela Lobo e Pedro Ferreira.

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Irecê- Ba

Agosto de 2015

1. Introdução

Podemos pensar a Estatística como a ciência que utiliza das teorias probabilísticas para explicar a frequência da ocorrência de eventos, ela está presente em todas as áreas do conhecimento que envolva o planejamento do experimento, a construção de modelos, a coleta, o processamento e a análise de dados e sua consequente transformação em informação, para postular, refutar ou validar hipóteses científicas sobre um fenômeno observável.

 Seu principal objetivo é a compreensão de uma realidade específica para a tomada da decisão tirando conclusões sobre o conjunto todo a partir de amostras representativas. No Brasil a área de Estatística está bem consolidada, a partir da fundação da Associação Brasileira de Estatística (ABE); fundamental para promover e alavancar as atividades de ensino e pesquisa em Estatística no País.

1. Objetivo do trabalho

 O desenvolvimento desse trabalho tem como intuito aprofundar ainda mais nossos conhecimentos em relação aos cálculos estatísticos; A proposta foi fazer a coleta de dados no IFBA campus Irecê, com os discentes do campus que se propuseram a participar da pesquisa. Foram medidos com o auxílio de uma fita métrica as mãos e pés de 23 professores do campus, 18 homens e 5 mulheres. Especificados na tabela a baixo.

Dando seguimento ao trabalho foi feita a análise dos dados para chegar a média aritmética, moda e a mediana. Que correspondem respectivamente ao resultado da divisão do somatório dos números dados pela quantidade de números somados; o valor que ocorre com maior frequência num conjunto de dados, isto é, o valor mais comum; e o valor numérico que separa a metade superior de uma amostra de dados.

Todos os resultados da pesquisa seguem em anexo.

Gênero Masculino

Docentes	mão (CM)	pé (CM)
reginey	18,5	24,5
carlos	17	23,5
airan	19,5	26
rafael x.	18	25
airton	21	27
gustavo	19,5	24
c. alberto	18	22
rogério	19,5	24
homero	16	23
ângelo	19	24
silvando	20	24,5
eduardo	19,5	24,5
gustavo m.	18	23
rocy	19,5	26,5
aécio	20,2	26
thiago	19,6	23,5
vicente	19,5	26
rafael v.	19,7	25
med. de tendencia CENTRAL.	mãos	pés
média aritimética	19	24,55
moda	19,5	24,5 e 24
mediana	19,5	24,25
desvio padrão	0,294353	1,968

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