Estágio De Pedagogia - Gestão Escolar

SUMÁRIO

1 INTRODUÇÃO 04

2 ESTÁGIO SUPERVISIONADO: ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO 05

2.1 ASPECTOS ORGANIZATIVOS DO ESTÁGIO 05

2.2 A IMPORTÂNCIA DO ESTÁGIO PARA A FORMAÇÃO PROFISSIONAL 05

3 CAMPO DE OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO 05

3.1 CARACTERIZAÇÃO DO CAMPO DE ESTÁGIO 05

3.2 A ROTINA OBSERVADA................. 06

3.3 PROPOSTA DE INTERVENÇÃO E ATIVIDADES DESENVOLVIDAS 08

CONSIDERAÇÕES FINAIS....................................................................................... 10

MOSTRA DE ESTÁGIO.............................................................................................10

1 Dados da Identificação............................................................................................11

2 Estrutura Física e Material da Instituição................................................................11

Materiais..........................................................................................................123 Profissionais............................................................................................................12

Análise da Proposta Pedagógica...............................................................................15

Proposta de Atuação da Pedagoga diante da Organização do Trabalho Pedagógico no Espaço Educativo.................................................................................................18

REFERÊNCIAS..........................................................................................................20

MOSTRA DE ESTÁGIO............................................................................................20

1 INTRODUÇÃO

O estágio curricular supervisionado deverá ser um momento de crescimento profissional, onde constituindo-se numa atividade participante e interativa, na qual tem o propósito de unir a teoria da sala de aula com a prática do dia –a-dia . Pois é necessário vivenciar as diversas modalidades de ensino, a fim de que haja melhor preparação do profissional.

O presente trabalho tem por objetivo relatar as atividades desenvolvidas durante todo o Estágio Supervisionado na Gestão de processos educativos.

O trabalho realizado durante o período de estágio abrangeu a realidade de algumas disciplinas do curso coomo fonte de aprendizado e aplicabilidade da teoria com a prática.As disciplinas foram: pesquisa e prática pedagógica,didática, gestão e coordenação do trabalho pedagógico.A prática é de grande importância para que possamos ter consciência da realidade dos alunos e professores das escolas, quando observamos adquirimos experiência,quando questionamos,sanamos dúvidas antes mesmo de nossa própria prática.A monitoria em realidades diversas,como temos efetivado,é de grande riqueza cultural e para um futuro profissional.

O presente trabalho visa fortalecer a relação teoria e prática baseado no princípio metodológico de que o desenvolvimento de competências profissionais implica em utilizar conceitos adquiridos, na vida acadêmica, profissional e pessoal.

2 ESTÁGIO SUPERVISIONADO: ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO

2.1 Aspectos Organizativos do Estágio

O estágio aconteceu em uma instituição privada chamada de Colégio Exemplo,que trabalha com a educação infantil e ensino fundamental I e II,localizado na rua: trinta e seis no n°5 e no cep:11349140, telefone:35642887,na aréa continental de São Vicente, no bairro Jardim Humaita. Com a autorização da direção da escola,a carga horária foi cumprida com as 52 horas destribuidas em 4 horas diarias entre os dias 3 á 19 de abril.Foi muito tranquilo o meu estágio,com a ajuda da coordenadora Elisângela de Miranda pude entender um pouco mais sobre a prática e compreender como funciona a gestão de uma escola em todos os aspectos.

2.2 A Importância do Estágio para a Formação Profissional

O estágio me possibilitou a compreender melhor o ambiente escolar dos alunos em sala de aula, a preocupação maior da escola é dar ao aluno formação básica e prepará-lo para receber niveis maiores de conhecimento,visando assim a construção do individuo e suas opiniões formadas.Entendo que nem tudo que aprendemos atraves dos livros nos ajuda a conhecer o modo mais adequado para o trabalhado com os alunos e conteudos,por isso a importancia do estagio,que nos auxilia a observar e aprender com as praticas,e a tirar duvidas em meio as visitas feitas diariamente na escola.Ou seja sendo bem planejado e aplicado o trabalho do professor fará com que o aluno siga seu percurso dali por diante colocando em pratica,toda instrução para a formação de um cidadão de bem para a sociedade.

3 CAMPO DE OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO

3.1 Caracterização do Campo de Estágio

O colégio Exemplo é uma instituição privada que trabalha com a educação infantil e o ensino fundamental I e II,localizada na aréa continental de São Vicente,no bairro do jardim humaita,rua trinte e seis n°5.Os espaços educacionais passam a atender os alunos do periodo matutino é aberto para o ensino funtamental I e II, que são as seguintes series 3° ano ao 9°ano com alunos de 8 anos aos 14 anos,já no periodo vespertino são os alunos da educação infantil aparti dos 4 anos e continuação com o fundamental I com alunos do 1° ano ao 5° com idades de 6 anos até os 11 anos,e assim cumprindo as 200 horas dos dias letivos.A escola procura oferecer atividades extras fora do periodo de aula,que são campeonato de pingue-pongue,xadrez e futsal.O colégio exemplo foi fundando no dia 15 de fevereiro de 1993 de começo visando a atender os moradores mais proximos de seu bairro,e dessa forma surgiram os primeiros alunos que eram do berçario e da educação infantil de 6 meses a 5 anos.Agora