Extended Accounting II

8ª Série

Contabilidade Avançada II

A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de

ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo

professor, e que tem por objetivos:

Favorecer a autoaprendizagem do aluno.

Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado.

Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.

Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas para o exercício

profissional.

Promover a aplicação da teoria na solução de situações que simulam a

realidade.

Oferecer diferenciados ambientes de aprendizagem

Para atingir estes objetivos, a ATPS propõe um desafio e indica os passos a

serem percorridos ao longo do semestre para a sua solução.

Aproveite esta oportunidade de estudar e aprender com desafios da vida

profissional.

AUTORIA:

Antonio Fernando Coelho

Faculdade Anhanguera de Bauru

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Ciências Contábeis - 8ª Série - Contabilidade Avançada II

Antonio Fernando Coelho

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COMPETÊNCIAS E HABILIDADES

Ao concluir as etapas propostas neste desafio, você terá desenvolvido as competências

e habilidades descritas a seguir.

Desenvolver, com motivação e através de permanente articulação, a liderança entre

equipes multidisciplinares para a captação de insumos necessários aos controles

técnicos, à geração e disseminação de informações contábeis, com reconhecido nível

de precisão.

Exercer suas responsabilidades com o expressivo domínio das funções contábeis,

incluindo as noções das atividades atuariais e de quantificações de informações

financeiras, patrimoniais e governamentais, que viabilizem aos agentes econômicos e

aos de qualquer segmento produtivo ou institucional o pleno cumprimento de seus

encargos quanto ao gerenciamento, aos controles e à prestação de contas de sua gestão

perante à sociedade, gerando também informações para a tomada de decisão,

organização de atitudes e construção de valores orientados para a cidadania.

Elaborar pareceres e relatórios que contribuam para o desempenho eficiente e eficaz

de seus usuários, quaisquer que sejam os modelos organizacionais.

Participação

Esta atividade será, em parte, desenvolvida individualmente pelo aluno e, em parte,

pelo grupo. Para tanto, os alunos deverão:

• organizar-se, previamente, em equipes de 3 a5 participantes;

• entregar seus nomes, RAs e e-mails ao professor da disciplina e

• observar, no decorrer das etapas, as indicações: Individual e Equipe.

DESAFIO

A equipe deverá resolver um Estudo de Caso e apresentar em forma de relatório quais

os pontos positivos e negativos para um processo de reestruturação societária de duas

empresas do segmento alimentício: a Rasip Agro Pastoril S.A. e a Excelsior Alimentos S.A. Para

tanto, estudará as demonstrações financeiras das duas empresas, disponíveis nos links

indicados no Passo 3 da Etapa 1 e desenvolverá os passos mencionados nesta ATPS.

O desenvolvimento e conclusão deste desafio são importantes para alicerçar

conhecimentos avançados sobre participações entre empresas e os efeitos decorrentes dos

eventos envolvendo partes relacionadas.

Objetivo do desafio

Elaboração de relatório de estudo de caso.

Livro Texto da disciplina

A produção desta ATPS é fundamentada no livro-texto da disciplina, que deverá ser

utilizado para solução do desafio:

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PEREZ JUNIOR, José Hernandez; OLIVEIRA, Luis Martins de. Contabilidade avançada: texto e

testes com as respostas. 7ª ed. São Paulo: Atlas, 2010.

ETAPA 1 (tempo para realização: 05 horas )

Aula-tema: Avaliação de investimentos em participações societárias.

Esta atividade é importante para que você pratique quais efeitos contábeis ocorrem

quando uma empresa investe em outra empresa.

Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos.

PASSOS

Passo 1 (Individual)

Escolher algumas obras na biblioteca de sua unidade que contenham capítulo(s) ou estudo(s)

dirigido(s) ao tema Avaliação de Investimentos em Participações Societárias e realize atenta leitura

sobre o assunto. Os livros indicados na