Fintando As Dificuldades

Tema: O projeto fintando as dificuldades será realizado na E.E.E.M. Senador Salgado Filho com alunos de 10 a 15 anos de idade.

Introdução

Atualmente podemos considerar que o handebol é uma das modalidades mais praticadas, sendo esse esporte tão popular, principalmente entre escolares, é de suma importância implementarmos essa modalidade dentro do âmbito escolar, incentivando a prática esportiva desde cedo. A implementação do handebol através de uma prática que vise o desenvolvimento dos alunos se justifica pelo fato de incentivar, ainda na escola, a prática de atividade física fazendo do esporte um prazer. Com isso o projeto “Fintando as dificuldades” vem com o propósito de difundir essa prática dentro da escola, proporcionando assim um aprendizado mais amplo sobre a modalidade, realizando intercâmbios com outras escolas afim de incentivar os alunos a sempre participar das aulas ministradas no projeto. Podendo com isso concluir que, além de sociabilizar o aluno, esse esporte também proporciona ao estudante praticante a aquisição das capacidades motoras fundamentais, capacidades coordenativas, a percepção e o conhecimento do próprio corpo, além de desenvolver a tomada de decisão, noção espacial e de espaço de jogo.

Objetivos

Proporcionar aos alunos uma atividade além das já desenvolvidas no ambiente escolar, afim de incentivar e proporcionar aos estudantes um intercâmbio com outras escolas das redes municipal, estadual e privada, buscando assim estimular o gosto pelo esporte e proporcionar que os alunos fiquem um maior tempo dentro do ambiente escolar.

Materiais e métodos

O projeto será realizado na Escola Estadual de Ensino Médio Senador Salgado Filho, no município de Uruguaiana, Rio Grande do Sul-Brasil, no turno inverso das aulas dos alunos interessados em participar, nos três trimestres do ano letivo de 2015, onde serão realizadas reuniões ao final de cada semestre com os professores inseridos no projeto, afim de analisar de que forma esses docentes estão preparando e ministrando suas aulas, para que haja a troca do conhecimento e melhora no desenvolvimento do projeto.

Os alunos serão divididos por idade cronológica e terão aulas duas vezes na semana com duração de 1 hora e 30 min (uma hora e trinta minutos) cada uma delas, nos turnos da manhã e tarde. Cada professor será responsável por uma turma especifica e terá, obrigatoriamente, que manter um planejamento que deverá ser apresentado nas reuniões que acontecerão ao final de cada trimestre. Sendo assim, o projeto contará com 10 professores, 5 no turno da manhã e 5 no turno da tarde, que deverão estar formados ou com o curso de Educação Física em andamento e trabalharão de forma totalmente voluntária e sem vínculo com a instituição de ensino.

Os materiais utilizados serão: 5 (cinco) bolas H2 e 5 (cinco) bolas H3, 10 coletes na cor azul, 10 coletes na cor amarela e 10 coletes na cor verde, 10 cones grandes e 10 cones demarcatórios.

Cronograma

DESCRIÇÃO DAS ATIVIDADES MAR ABR MAI JUN JUL AGO SET OUT NOV DEZ

REUNIÕES COM OS PROFESSORES X

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