TrabalhosGratuitos.com - Trabalhos, Monografias, Artigos, Exames, Resumos de livros, Dissertações
Pesquisar

Foco Para A Responsabilidade Social E Reparo Ao Dano Ecológico

Pesquisas Acadêmicas: Foco Para A Responsabilidade Social E Reparo Ao Dano Ecológico. Pesquise 862.000+ trabalhos acadêmicos

Por:   •  5/4/2014  •  450 Palavras (2 Páginas)  •  343 Visualizações

Página 1 de 2

Engenharia Elétrica

3ª série

Sistema de Gestão Ambiental e Certificação

A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico

de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas

programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:

 Favorecer a aprendizagem.

 Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e

eficaz.

 Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.

 Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado.

 Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem.

 Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas pelas Diretrizes

Curriculares Nacionais dos Cursos de Graduação.

 Promover a aplicação da teoria e conceitos para a solução de problemas

práticos relativos à profissão.

 Direcionar o estudante para a busca do raciocínio crítico e a emancipação

intelectual.

Para atingir esses objetivos a ATPS propõe um desafio e indica os passos a

serem percorridos ao longo do semestre para a sua solução.

A sua participação nessa proposta é essencial para que adquira as

competências e habilidades requeridas na sua atuação profissional.

Aproveite essa oportunidade de estudar e aprender com desafios da vida

profissional.

AUTORIA:

Eliana Cristina de Alvarenga Saraiva

Faculdade Anhanguera de Matão

Maria Aparecida Marcellino Lima

Faculdade Anhanguera de Sorocaba

Ao concluir as etapas propostas neste desafio, você terá desenvolvido as competências

e habilidades que constam nas Diretrizes Curriculares Nacionais descritas a seguir.

 Aplicar conhecimentos matemáticos, científicos, tecnológicos e instrumentais à

Engenharia.

 Desenvolver e/ou utilizar novas ferramentas e técnicas.

 Comunicar-se eficientemente nas formas escrita, oral e gráfica.

 Planejar e gerenciar sistemas de gestão ambiental e processos de certificação em

empresas e outras organizações.

Produção Acadêmica

• Elaboração de relatórios e carta de ações preventivas desenvolvidas na 1 e 2 etapas

• Processo de funcionamento de uma estação de tratamento de água natural (in

natura), isto é, verificar como a água coletada de uma represa é tratada para Ação

de Responsabilidade Social na Comunidade; Avaliação de Gestão Ambiental de

uma Organização no Ramo Sucroalcooleiro;

• Elaboração de resenhas: Poluição Atmosférica e Sustentabilidade Empresarial.

• de combate à poluição

Participação

Essa atividade será, em parte, desenvolvida individualmente pelo aluno e, em parte,

pelo grupo. Para tanto, os alunos deverão:

• organizar-se, previamente, em equipes de participantes a ser definida pelo

professor;

• entregar seus nomes, RAs e e-mails ao professor da disciplina e observar, no

decorrer das etapas, as indicações: Aluno e Equipe.

Padronização

O material escrito solicitado nessa atividade deve ser produzido de acordo com as

normas da ABNT1, com o seguinte padrão:

• em papel branco, formato A4;

• com margens esquerda e superior de 3cm, direita e inferior de 2cm;

• fonte Times New Roman tamanho 12, cor preta;

• espaçamento de 1,5 entre linhas;

• se houver citações com mais de três linhas, devem ser em fonte tamanho 10, com

um recuo de 4cm da margem esquerda e espaçamento simples entre linhas;

• com capa, contendo:

• nome de sua Unidade de Ensino, Curso e Disciplina;

• nome e RA de cada participante;

• título da atividade;

• nome do professor da disciplina;

• cidade e data da entrega, apresentação ou publicação.

1 Consultar

...

Baixar como  txt (3.5 Kb)  
Continuar por mais 1 página »