Fundamentação Teorica

Caracterização da Escola Municipal Alvarenga Peixoto, Ensino Fundamental.

Rua: Cel. João Candido de Oliveira, 126.

Bairro: Centro

Município de Almirante Tamandaré.

CEP: 83.501-010

Telefone: 3669-2661

Ato de autorização do estabelecimento

Resolução n° 2.366/91 de julho de 1991

Histórico da Instituição:

A Escola Alvarenga Peixoto foi criada em dezessete de julho de mil novecentos e noventa e um, nas pequenas salas adaptadas da antiga Prefeitura.

Em mil novecentos e noventa e dois começam as atividades no prédio novo ainda em fase de acabamento, por que as salas da antiga Prefeitura não comportavam mais a quantidade de alunos.

A autorização N° 2666/91 de 17/09/91 de acordo com o diário oficial de 31/07/1991 a escola que antes era mantida pelo Governo do Estado do Paraná passa a ser mantida pela Prefeitura Municipal de Almirante Tamandaré.

O nome da escola foi escolhido em homenagem ao poeta brasileiro, cujo o nome é Inácio Jose de Alvarenga Peixoto, nascido em 1744 no Rio de Janeiro após estudos secundários no Colégio dos Jesuítas,matriculou-se no curso de Direito da Universidade de Coimbra formou-se e ingressou na magistratura no Rio de Janeiro exerceu diversas funções como juiz de paz, ouvidor em 1781 casou-se com Barbara Heliodora a foi nomeado Coronel de cavalaria da campanha do Rio Verde, participou ativamente da conjuração mineira de 1789, abandonou a magistratura e dedicou-se a mineração, ganhou dinheiro, comprou fazendas e escravos , teve quatro filhos com a mulher, foi preso por estar implicado na Inconfidência Mineira fato histórico que participou ativamente e foi conduzido para as Ilha das Cobras (Rio de Janeiro) e de lá em exílio perpétuo para Angola onde faleceu em 1793.

A proposta curricular foi aprovada pela resolução N° 548 de 02 de fevereiro de 1994 e o Sistema de avaliação pelo Ato Administrativo N° 940.000.009 de 12/04/94, porém o sistema de ensino da escola esta vinculada as Diretrizes Curriculares Municipais que abrange todas as modalidades de ensino que propicia aos professores recursos para atingir seus objetivos e aos alunos uma melhor qualidade de ensino focado a uma melhor condição de vida em seu contexto.

Perfil da Comunidade

A comunidade atendida é de poder econômico baixo, em geral a maioria dos alunos passam dificuldades no âmbito familiar, são crianças carentes de higiene, alimentação, vestimentas e emocionais os pais para manter a família acabam se ausentando em casa e na escola sendo assim os filhos ficam muitas vezes sozinhos sem ninguém para instruí-los onde acabam se tornando crianças sem limites e sem educação, há muita falta de compromisso dos pais relação a escola, uma pequena parte dos pais se fazem presentes em festividades ou para receber, as vezes não muito satisfeitos, o resultado de cada bimestre. A escola esta longe de ter pais participativos, ou que deixe de ser vista como um espaço onde o filho deve ser promovido a série seguinte.

Percebe-se que a comunidade por ter baixa escolaridade se comportam como cidadãos descompromissados com a realidade, vivendo um dia de cada vez sem se preocupar com o amanha e futuro de seus filhos o pouco acompanhamento da vida escolar dos filhos