APLICAÇÃO PRÁTICA-TEÓRICA-AULA 2
Dissertações: APLICAÇÃO PRÁTICA-TEÓRICA-AULA 2. Pesquise 862.000+ trabalhos acadêmicosPor: 7602 • 21/4/2013 • 536 Palavras (3 Páginas) • 539 Visualizações
UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ
DISCIPLINA: PSICOLOGIA APLICADA AO DIREITO
PROFª.: QUEITI BATISTA MOREIRA OLIVEIRA
ALUNA: VANDA LÚCIA DA COSTA SALLES – 2013.01.52830-7
TURMA: 3044 –SGO-SG-A-25 -TURNO: NOITE
APLICAÇÃO PRÁTICA TEÓRICA-AULA 2
1- Há décadas atrás, atividades infantis, tais como as brincadeiras de rua com os pares, tiveram um papel importante na formação da subjetividade infantil. Hoje, a televisão também pode ser considerada como um elemento importante de formação dessa subjetividade. Daí pode-se afirmar que as crianças de hoje:
(a) Só podem ser compreendidas a partir da especificidade histórico-cultural da época contemporânea;
(b) São incapazes de se contrapor à influência da televisão;
(c) São mais agressivas que as de antigamente por conta da influência da televisão;
(d) São tão independentes e inteligentes quanto às de 40 anos atrás;
(e) Desenvolve-se sob influências mais negativas que as de antigamente.
R: È correta a letra “a”. Porque a personalidade é fruto de uma organização progressiva do ser humano, portanto, ela evolui de acordo com a organização interna do indivíduo, visto que o homem é um ser histórico e social.
( ENADE 2000)
2- O ser humano está constantemente em movimento. A todo o momento surgem situações que exigem dele uma solução. Este contínuo movimentar-se é em geral movido por:
(a) Atitudes planejadas;
(b) Linguagens conscientes;
(c) Atitudes culturais;
(d) Emoções, às vezes inconscientes;
R: Correta é a letra “c”. Porque sendo um ser histórico e social
3- “Reality shows” pode ser considerado um fenômeno televisivo internacional. Hipoteticamente, um pesquisador interessado em investigar possíveis fatores associados ao fato de as pessoas assistirem a esses programas realizou um estudo no qual verificou que, na audiência de “reality shows”, predominam pessoas com idade entre 15 e 25 anos. Em vista disso, fundamentado nos estudos da Psicologia do Desenvolvimento, apresente uma hipótese que forneça uma possível interpretação do resultado obtido nesse estudo. (ENADE 2002).
R: Hipótese: adeptos do senso comum, com necessidades de compensações ilusórias ao invadir o espaço alheio e dele se desfrutar para compensar o fracasso no campo pessoal e no convívio social.
Para Bergeret (1998), pode-se considerar uma personalidade normal aquela que consegue um modo melhor de lidar com os próprios conflitos e dos outros, sem alienar as suas potencialidades. Compare este conceito ao conceito de personalidade no ordenamento jurídico.
R: A diferença é de “ser” e “estar”. O conceito
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