GESTÃO DEMOCRÁTICA
Por: suzanepaixao • 14/6/2017 • Resenha • 487 Palavras (2 Páginas) • 138 Visualizações
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO,
CIÊNCIA E TECNOLOGIA - ALAGOAS
Gestão da Educação Escolar
POLO/AL
2016
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO,
CIÊNCIA E TECNOLOGIA - ALAGOAS
Gestão Democrática
Trabalho solicitado pelo prof...............para obtenção de nota parcial da disciplina de Relações Interpessoais: abordagem psicológica do curso de Infra-estrutura Escolar do e-Tec Profuncionário.
POLO/AL
2016
Gestão Democrática
A gestão Democrática prevê a participação efetiva de vários segmentos da comunidade escolar, sendo pais, professores, estudantes e funcionários, em todos os aspectos da organização da escola. Essa participação incide diretamente nas mais diferentes etapas da gestão escolar (planejamento, implementação e avaliação), seja no que diz respeito a construção dos projetos e processos pedagógicos quanto as questões de natureza burocrática.
Na instituição em que trabalho, a Gestão Democrática está sendo aplicada de forma condizente com o que é solicitado pelo governo, começando pelos diretores que exercem funções importantíssimas para o desenvolvimento da instituição. Na escola há os diretores que totalizam três, com funções diversas sendo eles: Diretor geral que cuida dos aspectos materiais, financeiros e da infra-estrutura da escola, construindo em parceria com todos os segmentos da escola as normas, regulamentos, adotando medidas condizentes com os objetivos e princípios propostos.
Diretora adjunta cuida da parte pedagógica e da harmonização no que se diz respeito aos profissionais da educação que atuam na escola-comunidade, é responsável também por manter um processo de comunicação claro e aberto entre os membros da escola e entre a escola e a comunidade. E a diretora administrativa cuida da parte da administração da escola e promove sistemas de ações integradas e cooperativas.
Incorporando o corpo docente da escola, totalizam 70 professores, contando com os monitores e efetivos, sendo que 8 dos professores encontram-se afastado do setor por licença médica. A escola também dispõe de um conselho escolar que sempre há reuniões de pais e mestres, há também reuniões do conselho da escola que é formado por diretores, professores e pais dos alunos, e durante as reuniões do conselho são chamados sempre esses responsáveis para decidir quais melhorias a escola necessita.
No meu ponto de vista, a Gestão Escolar além de ser indispensável, trata-se da administração escolar. a direção da escola, diretor e vice diretor. Entretanto a verdadeira gestão, quer dizer, aquela realmente eficiente, precisa ser democrática. Onde todos decidem pelo bem comum. Para uma gestão democrática e realmente eficiente é necessário que representantes de todos os segmentos sejam ouvidos: gestores, professores, pais, funcionários, ou seja, representantes de toda a comunidade escolar através do colegiado.
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