Gestao Da Propaganda

Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul

Campus Virtual

Avaliação a Distância (AD)

Unidade de Aprendizagem: Gestão da Propaganda

Curso: Administração de Empresas

Professor:

Nome do aluno

Data: 04/04/2014

Orientações:

 Procure o professor sempre que tiver dúvidas.

 Entregue a atividade no prazo estipulado.

 Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final.

 Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA).

Supondo que você estivesse no cargo de gerente de propaganda da empresa que fabrica e comercializa o produto abaixo, responda aos questionamentos a seguir:

Caracterização do Produto:

Cesta Organizadora em Tecido

(Fonte: Oz Organize, disponível em: <www.lojaoz.com.br>, acesso em: 01 abr. 2011)

Vantagens e Características do Produto

Guarda e facilita a organização e localização.

O cesto é confeccionado com tecido 100% poliéster na cor bege e bordas marrons.

Você poderá adquirir vários cestos, criando critérios para separar suas roupas em cada um.

Possui puxador de metal, para facilitar a retirada do cesto do armário.

Para montar é simples e rápido, basta abrir o cesto e fechar o zíper que possui embaixo, assim, ele estrutura-se praticamente sozinho.

Instruções de Uso

1. Monte sua cesta, é rápido e fácil. Abra o cesto deixando sua estrutura quadrada e feche o zíper na parte inferior. Ele se estruturará sozinho.

2. Organize suas roupas dentro da cesta.

Dados Técnicos

Dimensões de 1 unidade:

Tamanho P: 35 cm (comprimento) x 17,8 cm (largura) x 14 cm (profundidade)

Tamanho G: 34,5 cm (comprimento) x 27,5 cm (largura) x 22,5 cm (profundidade)

Cor: Bege com bordas marrons

Material: 100 % poliéster

Peso:

Tamanho P: 400 gramas

Tamanho G: 635 gramas

Preço:

R$ 24,00 a unidade

Questionamentos:

1. A empresa vai lançar o produto no mercado, para isso precisa definir o público alvo e definir seus argumentos de venda.

a) Pesquise na internet as características de consumo e perfil de donas(os) de casa brasileira(o) de classe B e C. Não esqueça de citar suas fontes de forma correta. O texto não pode ser uma cópia do original, mas um resumo das várias fontes pesquisadas. (2,0 pontos)

R: Com estudos e pesquisas referente as classes B e C, seja qual for sua ocupação, estado civil, pode-se concluir que os consumidores dessas classes, devido ao maior consumo e ao poder de compra, foram tradicionalmente os alvos principais de fabricantes e varejistas.

Estes consumidores de renda mais elevada são cada vez mais disputados por uma oferta de produtos e serviços altamente competitiva.

Dos 94,9 milhões de brasileiros que compõem a nova classe média, em que corresponde a 50,5% da população, esta classe C representa 46,24% do poder de compra e supera as classes A e B (44,12%) e D (9,65%).

E é neste crescimento da classe C que se tem a mudança numérica e mudança de seus costumes. A classe média já representa 53% da população brasileira e tem novos hábitos como investir em bens de consumo e ser fiel às lojas que ofereçam crédito facilitado.

O acesso ao crédito e os bons empregos tem mudado o consumismo da classe C, causando impactos nas estratégias utilizadas pelas marcas para lidar com estes clientes e é nesta classe C que se tornou uma importante oportunidade para empresas que estão buscando novas alternativas de crescimento.

Lembrando também um importante movimento de modificação da parte da classe D para o degrau C e de parte da classe C para a classe B, o que eleva ainda mais o potencial de consumo destes segmentos.

http://professor.ucg.br/SiteDocente/admin/arquivosUpload/5976/material/pesquisa%20BCG%20-%20classe%20C.pdf

http://www.amcham.com.br/gestao-empresarial/noticias/novos-habitos-da-classe-c-incluem-mais-bens-de-consumo-e-compra-a-credito

http://www.sae.gov.br/novaclassemedia/?page_id=58

b)