Historia

VILAVELHA

2012

SUMÁRIO

1. INTRODUÇÃO......................................................................................................03

2.DESENVOLVIMENTO..........................................................................................05

3. CONSIDERAÇÕES FINAIS..................................................................................06

4.REFERÊNCIAS.....................................................................................................06

1. INTRODUÇÃO

O presente relatório de Fundamentos Históricos da Educação Brasileira da UTA Organização Escolar tem comoobjetivo contribuir para o conhecimento e contribuição do campo histórico educacional. A atividade de portfólio selecionada baseia-se na página 47 do livro Constituição histórica da educação noBrasil. As partes que irão compor o desenvolvimento são:

Estudo da Sociedade Brasileira de História da Educação sobre o tema de seu congresso “A Educação e seus Sujeitos na História”, em 2008 no estado deGoiás.

Importância da disciplina de História da Educação na formação de professores, no interior do curso de Pedagogia da UEM de 1973 a 2003.

2. DESENVOLVIMENTO

A SBHE ( SociedadeBrasileira de História da Educação ) realiza bienalmente congressos que reúnem pesquisadores e estudantes interessados na História da Educação, com a finalidade de promover o intercâmbio acadêmico e...

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