Matematica capital

14. Trabalhando 8 horas por dia, os 2500 operários de uma indústria automobilística produzem 500 veículos em

30 dias.Quantos dias serão necessários para que 1200 operários produzam 450 veículos trabalhando 10 horas

por dia?

15. Três sócios sofreram um prejuízo de $14400,00. Os três entraram para a sociedade com o mesmo capital,

ficando durante 11meses, 12 meses e 13 meses respectivamente. Qual foi o prejuízo de cada um?

16. Jonas e Paulo se associaram para jogar na loteria. Jonas deu $1,80 e Paulo $1,20. Tendo acertado um terno,

eles ganharam $1600,00. Quanto receberá cada um?

17. Vendi uma mercadoria recebendo 25% de entrada e o restante em três prestações de R$ 160 e uma de

R$ 180.Qual o preço da mercadoria?

18. Um vendedor recebe 2% de comissão sobre as vendas que efetua. Qual a quantia a receber pelas vendas de

R$ 8000,00, R$ 3700,00 e R$ 9500,00?

19. Qual o capital que aplicado a juros simples de 2,3% a.m. rende R$5.500,00 de juros em 75 dias?

20. Se a taxa de uma aplicação é de 250% ao ano, quantos meses serão necessários para dobrar um capital

aplicado através de capitalização simples?

21. Calcule o capital que aplicado à taxa composta de 5% a.m. dará origem a um montante de R$ 4.650,00 no fim

de 06 meses.

22. Calcule o montante de um capital de R$12.500,00, aplicado a juros compostos, durante 1 ano e 3 meses, à

taxa de 2,5% ao mês.

23. Seja um título de valor nominal de R$ 4.000,00 vencível em um ano, que está sendo liquidado 3 meses antes

de seu vencimento. Sendo de 42% a.a. a taxa de desconto racional, pede-se calcular o desconto e o valor

descontado (atual) desta operação.

24. Qual o valor máximo que uma pessoa deve pagar por um título de valor nominal de R$ 82.000,00 com

vencimento para 110 dias, se deseja ganhar 5% a.m.?

25. Uma escola tem três mil alunos, sendo seiscentos na pré-escola, 1500 no 1º Grau e 900 no 2º Grau. Construa

uma tabela indicando a porcentagem de alunos de cada curso em relação ao total de alunos. A seguir, desenhe

um gráfico de barras horizontais, um de colunas e um de setores circulares para representar os dados acima.

CONCLUSÃO / PARECER

Com esta atividade, o aluno deverá mostrar se ele compreendeu os conceitos principais das aulas, e também

cálculos com frações, simplificação de frações e compreensão dos problemas propostos. Agora,