Metodologia
Trabalho Universitário: Metodologia. Pesquise 862.000+ trabalhos acadêmicosPor: cantorakenia2013 • 26/3/2015 • 501 Palavras (3 Páginas) • 237 Visualizações
Este desafio consiste na produção de um relatório, com extensão .doc , constituído de
detalhes sobre a organização do ensino brasileiro, incluindo desde o órgão da União —
Ministério da Educação (MEC) — e suas responsabilidades, até os órgãos estaduais e
municipais. Devem ser contemplados estudos a respeito dos aportes legais e recursos de
identificação dos princípios e fins da educação, bem como das diretrizes curriculares que
norteiam o Ensino Fundamental. Esclarece-se que o relatório será composto de um texto
digitado e de um mapa conceitual. Esta ATPS pretende promover no grupo um processo de
reflexão e (re)elaboração dos conceitos, o que favorece a legitimação da produção deste
desafio.
Este desafio consiste na produção de um relatório, com extensão .doc , constituído de
detalhes sobre a organização do ensino brasileiro, incluindo desde o órgão da União —
Ministério da Educação (MEC) — e suas responsabilidades, até os órgãos estaduais e
municipais. Devem ser contemplados estudos a respeito dos aportes legais e recursos de
identificação dos princípios e fins da educação, bem como das diretrizes curriculares que
norteiam o Ensino Fundamental. Esclarece-se que o relatório será composto de um texto
digitado e de um mapa conceitual. Esta ATPS pretende promover no grupo um processo de
reflexão e (re)elaboração dos conceitos, o que favorece a legitimação da produção deste
desafio.
Este desafio consiste na produção de um relatório, com extensão .doc , constituído de
detalhes sobre a organização do ensino brasileiro, incluindo desde o órgão da União —
Ministério da Educação (MEC) — e suas responsabilidades, até os órgãos estaduais e
municipais. Devem ser contemplados estudos a respeito dos aportes legais e recursos de
identificação dos princípios e fins da educação, bem como das diretrizes curriculares que
norteiam o Ensino Fundamental. Esclarece-se que o relatório será composto de um texto
digitado e de um mapa conceitual. Esta ATPS pretende promover no grupo um processo de
reflexão e (re)elaboração dos conceitos, o que favorece a legitimação da produção deste
desafio.
Este desafio consiste na produção de um relatório, com extensão .doc , constituído de
detalhes sobre a organização do ensino brasileiro, incluindo desde o órgão da União —
Ministério
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