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Metodos Quantitativos

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Por:   •  10/11/2014  •  414 Palavras (2 Páginas)  •  3.088 Visualizações

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AULA

1. Conhecidas às notas de 50 alunos, obtenha a distribuição de freqüência, tendo 25 para limite inferior da primeira classe e 15 para intervalo de classe. Não é necessário aplicar a Regra de Sturges.

33 41 50 55 61 66 71 74 81 89

35 42 52 56 64 67 73 76 84 91

35 45 53 57 65 68 73 77 85 94

39 47 54 59 65 68 73 78 85 94

41 48 55 60 65 69 74 80 88 98

NOTA DOS ALUNOS

NOTAS FREQ.

25 ├ 40 4

40 ├ 55 10

55 ├ 70 16

70 ├ 85 12

85 ├ 100 8

TOTAL 50

2. Considerando as notas de um teste de inteligência aplicado a 100 alunos, obtenha a distribuição de freqüência, simples e acumulada, a amplitude total e a amplitude amostral. Veja que neste caso terá que aplicar a Regra de Sturges.

62 72 74 78 81 84 86 89 93 98

63 72 74 78 81 84 86 89 94 98

64 72 75 78 82 84 86 90 94 99

66 73 75 78 82 85 86 90 95 101

67 73 76 79 82 85 86 90 95 102

68 73 76 80 83 85 86 91 96 103

70 73 76 80 83 85 86 92 96 103

70 73 76 81 83 85 87 92 96 103

71 73 78 81 83 85 87 92 98 105

71 74 78 81 83 85 88 93 98 108

i ≅ 1 + 3,3 . log 100 h = L(max) – L(min)

i ≅ 1 + 3,3 . 2 i

i ≅ 7,6 = 8

h = 108 – 62

8

` ` h = 46

8

h = 5,75 = 6

TESTE DE INTELIGENCIA

NOTAS FREQ. FAC

62 ├ 68 5 5

68 ├ 74 14 19

74 ├ 80 16 35

80 ├ 86 24 59

86 ├ 92 16 75

92 ├ 98 13 88

98 ├ 104 10 98

104 ├ 110 2 100

TOTAL 100

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