Modelo ATPS FAV
Trabalho Escolar: Modelo ATPS FAV. Pesquise 862.000+ trabalhos acadêmicosPor: Rafagimenes • 3/6/2014 • 208 Palavras (1 Páginas) • 477 Visualizações
FACULDADE ANHANGUERA DE VALINHOS
ADMINISTRAÇÃO
ATIVIDADE DE AUTODESENVOLVIMENTO
Rafael A. Gimenes – RA 8409 159616
VALINHOS
Abril/2014
DESENVOLVIMENTO
RESPOSTA 01
O capital intelectual só é valorizado quando transformado em ações/aprendizados. A melhor maneira de valorizar o conhecimento dos profissionais é viabilizando a pratica desses conhecimentos por parte dos companheiros de trabalho.
RESPOSTA 02
A maneira que melhor soluciona o aprendizado do mútuo entre as comissões do atletismo é compartilhando treinos (através de treinos coletivos), cursos/palestras entre os coordenadores e atletas de comissões diferentes, entre outros.
RESPOSTA 03
Para a livre circulação de ideias, faz-se necessário criar o ambiente/contexto e a intenção, para que as pessoas possam se sentir à vontade para compartilhar suas ideias. Premiações para melhoramento de resultados, organização de simpósios/encontros entre os colaboradores, variar os componentes das comissões e fazê-los entender que não são adversários, mas componentes da mesma equipe.
RESPOSTA 04
O primeiro passo é inserir os amadores com bons índices/conhecimentos no quadro de profissionais, assim valorizando seu trabalho.
Segundo passo é fazer valer as disciplinas de aprendizagem, como:
• Estimar objetivos pessoais para cada envolvido
• Esclarecer/melhorar a imagem que cada um tem de sua modalidade e a dos seus companheiros
• Elaborar diretrizes para as equipes/comissões
• Aplicar os conhecimentos individuais em aptidões coletivas, usando uma determinada facilidade de um companheiro melhoramento do outro e vice-versa.
• Reunir as informações finais e estabelecer um ciclo infinito
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