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O PROJETO IDENTIDADE

Por:   •  12/5/2019  •  Artigo  •  543 Palavras (3 Páginas)  •  252 Visualizações

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PROJETO IDENTIDADE

Justificativa

Pensando em aliar teoria e prática, desenvolvemos esse projeto contendo atividades baseadas nos objetivos propostos pelos referenciais curriculares nacionais para a educação infantil, em que os alunos estudarão sobre sua identidade, família e conhecimento do corpo.

Objetivos gerais

  • Possibilitar que a criança construa a sua identidade e autonomia, por meio das brincadeiras, das interações socioculturais e da vivencia de diferentes situações.
  • Familiarizar-se com a imagem do próprio corpo e compreender os órgãos dos sentidos
  • Identificar os membros de sua família
  • Desenvolver a independência, a auto confiança e a auto estima.
  • Trabalhar a expressão corporal com gestos e mímicas, ritmos diferenciados, utilizando o corpo como meio de comunicação e expressão nas brincadeiras e demais situações de interação.

Conteúdos/habilidades

  • Estímulo às expressões afetivas para consigo mesma e para com as demais, incentivando-a a se expressar quando desejar manifestar algo (alimentação, proteção, abrigo, carinho, lazer etc.), chamando-a pelo nome, oferecendo-lhe experiências que sejam compartilhadas com as outras.
  • Reconhecimento progressivo do próprio corpo, de seus limites, singularidades e das diferentes sensações que produz.
  • Identificação progressiva das pessoas com as quais convive.
  • Coordenação motora
  • Esquema e expressão corporal
  • Oralidade
  • Criatividade
  • Conscientização e cuidados necessários com o corpo
  • Autonomia
  • Responsabilidade

Estratégias

  • Roda de conversa
  • Observar revistas, materiais concretos, livrinhos de história.
  • Atividades, brincadeiras e jogos.
  • Pinturas diversas
  • Ouvir, cantar e dançar diferentes músicas e ritmos para a realização de movimentos nos quais as crianças possam reconhecer e identificar as partes do corpo em si e nos colegas.
  • Experimentar alimentos variados
  • Desenho livre
  • Histórias
  • Passear pela escola
  • Brincar na graminha
  • Contornar o corpo de cada criança no papel Kraft para que desenhem o rosto e as roupas.

Produto Final

Mural com fotos das famílias para que as crianças tenham um ponto de referência na sala.

Livro com atividades e fotos das crianças (um para cada criança)

Exposição, no final do semestre, dos livros e atividades desenvolvidas durante o projeto.

Páginas:

1: Título: projeto identidade

2: Justificativa e objetivos

3-Este aí sou eu (colar uma foto da criança)

4-O significado do meu nome é... Quem escolheu foi...

5 - Entregar para a criança o desenho de um menino e outro de uma menina e serão questionadas se são meninos ou meninas... Pintar com giz de cera...

6- idade... Pintar os dedos referentes a idade.

8- a cor dos olhos... Falar da diferença da cor dos olhos, da pele. (A cça poderá pintar o desenho grande de um olho na cor dos seus próprios olhos)

...

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