O Papel Do Professor No Processo Da Educação

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO

PEDAGOGIA

CINTIA RODRIGUES COSTA

O PAPEL DO PROFESSOR NO PROCESSO EDUCAÇÃO

Ribeirão das Neves

2013

CINTIA RODRIGUES COSTA

O PAPEL DO PROFESSOR NO PROCESSO EDUCAÇÃO

Trabalho apresentado ao Curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina O trabalho do Pedagogo nos Espaços Educativos, Psicologia da Educação ll, Comunicação e Linguagem e Educação e Diversidade: Relações Étnico- Raciais .

Prof. Vilze Vidotte, Carlos Eduardo Gonçalves, Juliana Fogaça e Fábio Luiz da Silva.

Ribeirão das Neves

2013

Introdução

O presente artigo destaca, cinco atribuições do trabalho pedagógico de maior relevância são elas: elaboração do projeto político pedagógico, discutindo a sua construção e a elaboração do mesmo compreendendo o seu significado e procurando defini-lo, mostrando a sua relevância para a gestão. A organização do conselho de classe, discutindo também os aspectos presentes no conselho e as suas contribuições para a democratização das relações no espaço escolar. É a organização da hora-atividade, tendo também como objetivo obter informação sobre hora atividade na rede publica de ensino. Tendo também com foco a construção de estratégia de superação a descriminação, preconceito, exclusão social, afirmando o grave problema do pré-conceito, discriminação e exclusão sócia existentes nos dias de hoje presente em toda a sociedade e no espaço escolar. Em último lugar mais não menos importante os preceitos constitucionais da legislação educacional do estatuto da criança e do adolescente mostrando os aspectos da lei n 8.069/90 e sua importância para o espaço escolar.E como as disciplinas “ o trabalho do pedagogo no espaço educativo, psicologia e linguagem e educaçao e diversidade” podem contribuir para a formaçao do pedagogo.

Desenvolvimento

A construção do projeto político-pedagógico parte do princípio da igualdade qualidade,liberdade, gestão democrática e a valorização do magistério.Para a elaboração de um projeto político é necessário conhecer e apreender a realidade de cada instituição escolar. Daí a importância do projeto político-pedagógico ele não é apenas um documento a ser elaborado pelo pedagogo mais sim articulado e concretizado coletivamente onde todos são responsáveis pelo sucesso ou fracasso.

Existindo projeto pedagógico próprio torna-se bem mais fácil planejar o ano letivo ou rever e aperfeiçoar a oferta curricular, aprimorar expedientes avaliativos, demonstrando a capacidade de evolução positiva crescente . É possível lançar desafios estratégicos como : Diminuir a repetência,introduzir índices crescente de melhoria qualitativa,experimentar didáticas alternativas,atingir posição de excelência (p.248).

Outra atribuição importante é o conselho de classe , sua real função é reunir os professores com o objetivo de refletir sobre a aprendizagem dos alunos e o processo de ensino sua função é favorecer uma avaliação completa dos estudantes e do próprio trabalho docente , proporcionando um espaço de reflexão sobre o comportamento e notas dos alunos.

“Mesmo que o aluno não se faça presente ao conselho de classe ele será a figura central das discussões e avaliações , estando presente por meio de seus resultados de seus sucessos ,de seu desenvolvimento e dificuldades “ (DALBEN , 2004 )

Outro momento importante nas atribuições do pedagogo é a construção de estratégias pedagógicas de superação de todas as formas de descriminação e pré-conceito. escola é um dos principais espaços de encontro e convivência, especialmente para crianças, adolescentes e jovens de diferentes níveis e grupos sociais. Isso acarreta relações cotidianas entre indivíduos com diferentes valores, crenças e visões de mundo.Quanto mais preconceito e práticas discriminatórias existem em uma escola pública, pior é o desempenho de seus estudantes.

Outra questão a ser levantada é os preceitos constitucionais , a legislação em vigor no estatuto da criança e do adolescente . A constituição federal expressa que educação é direito de todos e dever do estado e da família , que devera ser provedora e incentivadora com a colaboração da sociedade , o objetivando pleno desenvolvimento da pessoa .

A hora atividade é o tempo reservado ao professor em exercício da docência para estudo , avaliação e planejamento . No colégio a organização da hora atividade favorece o trabalho coletivo dos professores.

As disciplinas do trabalho do pedagogo no espaço educativo,