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O Ser Humano E Suas Dimensões

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Por:   •  10/9/2014  •  230 Palavras (1 Páginas)  •  244 Visualizações

A história da educação é uma disciplina que tem enfrentado uma resistência por parte do poder político, por que os fatos políticos e sociais se revelam através dos conhecimentos embasados nas relações educacionais que nos remete a uma reflexão filosófica das crises e do sistema social.

Esse sistema social que por sua vez tem dificultado e priorizado o acesso a muitos conhecimentos, na qual, tal conhecimento poderia gerar críticos da história da educação nas descobertas relacionadas ao poder social.

Ao priorizar o saber, as escolas tem buscado interagir com o conhecimento histórico e filosófico preparando profissionais envolvidos com as atividades cientificas nas descobertas de fontes de caminhos que se mantem excluídos pela maioria , mas que hoje buscam diretrizes para melhorar o conhecimento da história da educação.

Por tanto, a historia da educação tem sido estudada por historiadores que tem encontrado dificuldades nas pesquisas e de manter registrado as informações, e que no momento certo deve vir a tona ao país todas as descobertas que poderá ser de grande importancia a educação. Sabe-se que é uma tarefa difícil de ser realizado, mas que poderá ser feita por historiadores de uma sociedade que se importa revelar como se deu e quando se deu esse processo da história da educação que reflete na realidade de hoje

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