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PLANO DE ENSINO AUTOESCOLA AULAS PRÁTICAS

Por:   •  22/9/2021  •  Dissertação  •  1.651 Palavras (7 Páginas)  •  312 Visualizações

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  1. CURSO DE FORMAÇÃO DE CONDUTORES PARA OBTENÇÃO DA PERMISSÃO PARA DIRIGIR E DA AUTORIZAÇÃO PARA CONDUZIR

CICLOMOTORES (CURSO DE PRÁTICA DE DIREÇÃO VEICULAR)

  1. Curso: Prática de Direção Veicular
  1. Carga Horária: 20 horas/aula
  1. Estrutura Curricular para Veículos de Quatro ou Mais Rodas- Definida pela Resolução CONTRAN N°. 168/04

Módulo I

O Veículo: funcionamento, equipamentos obrigatórios e sistemas. Normas e cuidados antes do funcionamento do veículo.

Módulo II

Prática na via pública, urbana e rural: direção defensiva, normas de circulação e conduta, parada e estacionamento, observância da sinalização e comunicação.

Módulo III

Os pedestres, os ciclistas e demais atores do processo de circulação; Os cuidados com o condutor motociclista.

  1. Conteúdos Programáticos

A seleção dos conteúdos deve priorizar a importância da sequência lógica e a racionalização da aprendizagem. Diante do exposto, preencha os quadros abaixo de acordo com os conteúdos definidos pela Resolução  CONTRAN N°168/04 que serão trabalhados em cada aula.

MÓDULO

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO

CARGA HORÁRIA

Módulo I

1ª AULA:CONTATO INICIAL – CONHECIMENTO DO VEÍCULO , REGULAGEM DE BANCOS, RETROVISORES INTERNO E EXTERNO, COLOCAÇÃO DO CINTO DE SEGURANÇA E SUA IMPORTANCIA. EXPLICAÇÃO DOS COMANDOS INTERNOS E DO PAINEL DO VEÍCULO, E DOS ACESSÓRIOS EXTERNOS (TRIÂNGULO, MACACO, ESTEPE, ETC). APRESENTAR A CAIXA DE CÂMBIO E A POSIÇÃO DAS MARCHAS.

50 minutos

2ª AULA:  COLOCAR O VEÍCULO EM FUNCIONAMENTO , E VERIFICAR OS COMANDOS DO PAINEL

50 minutos

Módulos II e III

3ª AULA: SEMPRE ORIENTAR O ALUNO DA IMPORTANCIA DO CINTO DE SEGURANÇA

50 minutos

4ª AULA: ORIENTAR EM RELAÇÃO AS MARCHAS DO VEÍCULO, E A RELAÇÃO DOS PEDAIS, PARA QUE SE POSSA COLOCAR O VEÍCULO EM MOVIMENTO.

50 minutos

5ª AULA: EXPLICAR SOBRE A POTÊNCIA DE CADA UAM DAS MARCHAS,COLOCAR O PÉ DIREITO NO PEDAL DO FREIO, E ABAIXAR O FREIO DE MÃO, COLOCAR O PÉ ESQUERDO NA EMBREAGEM E ENGRENAR A 1º MARCHA.

50 minutos

6ª AULA: OLHAR SEMPRE OS RETROVISORES ANTES DE INICIAR A SAQÍDA COM O VEÍCULO, E LIGAR A SETA, SEM TIRAR A MÃO DO VOLANTE.

50 minutos

7ª AULA: IR SOLTANDO LEVEMENTE O PEDAL DA EMBREAGEM, OUVINDO OU SENTINDO A VIBRAÇÃO DO CARRO, E LIBERAR O PEDAL DO FREIO, LEVANDO-O IMEDIANTAMENTE AO ACELERADOR.

50 minutos

8ª AULA: COM O VEÍCULO EM MOVIMENTO, ORIENTAR A TROCA DE MARCHA, FAZENDO O PROCESSO COM OS PEDAIS, DA EMBREAGEM E DO ACELERADOR. MANTER VELOCIDADE ADEQUADA, E SEMPRE ALERTAR O ALUNO PARA  A IMPORTÂNCIA DE ESTAR SEMPRE ATENTO AOS RETROVISORES.

50 minutos

9ª AULA: COM O VEÍCULO EM MOVIMENTO, IR ORIENTANDO AS PARADAS OBRIGATÓRIAS, E TODA A SINALIZAÇÃO DO PERCURSO.

50 minutos

10ª AULA: SEMPRE RELEMBRAR DA IMPORTÂNCIA DE AJUSTAR OS BANCOS DO VEÍCULO DE FORMA QUE FIQUE CONFORTÁVEL PARA O MOTORISTA, DE AJUSTAR OS RETROVISORES INTERNO E EXTERNOS,E DE DAR SEMPRE SETA SINALIZANDOA SAÍDA OU MESMO SE  FOR ESTACIONAR.

50 minutos

11ª AULA: TRANSITAR COM O ALUNO EM LUGARES DE MOVIMENTO, PODENDO ASSIM PASSAR NOÇÃO DE DISTANCIAMENTO, SEMPRE ORIENTANDO DA IMPORTÂNCIA DA SINALIZAÇÃO, NOÇÃO DE ESPAÇO.

50 minutos

12ª AULA: FAZER O ALUNO PARAR E SAIR COM O VEÍCULO, EM RUAS CUJA TENHA ACLÍVES, PRATICANDO ASSIM A SAÍDA DO VEÍCULO SEM QUE ELE VOLTE .

50 minutos

13ª AULA: PARTICAR BALIZA , ORIENTADO O ALUNO DA IMPORTÂNCIA DE REALIZAR AS MANOBRAS COM CAUTELA.

50 minutos

14ª AULA: PRATICANDO BALIZA, SEMPRE ORIENTAR DA IMPORTÂNCIA DE SINALIZAR COM SETA, E ESTAR ATENTO AOS RETROVISORES.

50 minutos

15ª AULA: INTERCALAR ENTRE FAZER PERCURSOS E TREINAR BALIZA, SEMPRE ORIENTANDO SOBRE OS CUIDADOS COM OS PEDESTRES, OS CICLISTAS. E OS CUIDADOS COM O CONDUTOR MOTOCICLISTA.

50 minutos

16ª AULA: NOS PERCURSOS SEMPRE REFORÇAR A LEGISLAÇÃO EM RELAÇÃO AS OBRIGAÇÕES DO CONDUTOR DO VEÍCULO EM DIRIGIR COM RESPOSABILIDADE E PRUDÊNCIA, OBEDECENDO AS SINALIZAÇÕES, MANTENDO A VELOCIDADE DA VIA, RESPEITAR AS FAIXAS DE PEDESTRES, ASSIM COMO AS CICLOVIAS PARA EVITAR ACIDENTES.

50 minutos

17ª AULA: O ALUNO IRÁ REALIZAR AS AULAS, INTERCALANDO ENTRE PERCURSO E BALIZA, REALIZANDO PARADAS, ESTACIONAR O VEÍCULO, REALIZAR MANOBRAS DE MARCHA A RÉ, SEMPRE OLHANDO O RETROVISOR SEM VIRAR A CABEÇA PARA A MESMA.

50 minutos

18ª AULA: ENTRADA E SAÍDA DE VAGAS, E PERCURSO INTERCALADO COM PRÁTICA DE BALIZA.

50 minutos

19ª AULA: SAIR COM O ALUNO EM HORÁRIO NOTURNO, DANDO ASSIM OPORTUNIDADE DE COLOCAR EM PRÁTICA O USO DOS FARÓIS BAIXO E APRENDER QUANDO SE DEVE USAR O FAROL ALTO.

50 minutos

20ª AULA: ORIENTAR QUE A NOITE, TEMOS QUE REDOBRAR A ATENÇÃO NO TRÂNSITO, E QUE O USO DOS FARÓIS SÃO  OBRIGATÓRIOS.

50 minutos

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