PPP ENSINO FUNDAMENTAL

CENTRO UNIVERSITARIO INTERNACIONAL UNINTER

PAULO RODOLFO FERRAZ DOS SANTOS, 392126.

RELATÓRIO DE PESQUISA E PRATICA PROFISSIONAL – ENSINO FUNDAMENTAL

CAMPOS DO JORDÃO

2014

CENTRO UNIVERSITARIO INTERNACIONAL UNINTER

PAULO RODOLFO FERRAZ DOS SANTOS, 392126.

RELATÓRIO DE PESQUISA E PRATICA PROFISSIONAL – ENSINO FUNDAMENTAL

CAMPOS DO JORDÃO

2014

SUMÁRIO

1 INTRODUÇÃO................................................................................................03

2 ENSINO FUNDAMENTAL O INTERMEDIADOR.........................................04

2.1. IDENTIFICAÇÃO DA ESCOLA OBSERVADA...........................................05

3. ANALISE DOS DADOS COLETADOS........................................................06

4. CONSIDERAÇÕES FINAIS ............................................................. 11

REFERÊNCIAS 12

1. INTRODUÇÃO

O relatório de pesquisa e pratica profissional foi realizada na Escola Municipal Tancredo de Almeida Neves.

Este relatório pode nos mostrar como pode ser realizada a pratica profissional no ensino fundamental. A escola é muito boa, pois oferece curso de formação continuada dos professores que é realizada pela Secretaria Municipal de Educação através de profissionais qualificados.

Com isso o trabalho nos ensinou como pode ser o trabalho do pedagogo no ensino fundamental.

2. ENSINO FUNDAMENTAL O INTERMEDIADOR

2.1 IDENTIFICAÇÃO DO LOCAL OBSERVADO

A trajetória da educação brasileira foi marcada pelos avanços e retrocessos que influenciaram desde o período pré republicano até os dias atuais com a criação da Lei de Diretrizes e Bases da Educação.

Com a globalização pode ser realizada a varias experiências educacionais, ou seja vendo o que se utiliza em outros países, as estratégias que o professor pode usar são: pesquisa, experiências, iniciativas e recursos destinados corretamente.

A observação foi realizada na Escola Municipal Tancredo de Almeida Neves, situada à Rua Altino Arantes, número 365, no bairro Vila Abernéssia, CEP 12460-000 localizada na cidade de Campos do Jordão, no estado de São Paulo, O contato com a escola pode ser realizado através do telefone 012-36621700.

A escola oferta atendimento na educação no nível de ensino fundamental nos períodos matutino e vespertino e noturno.

O pesquisa foi realizada no período de 05 de maio de 2014 a 10 de maio de 2014 no período matutino, sendo observada a turma de 3º ano do ensino fundamental, idade de mais ou menos 8 anos.

3. ANALISE DOS DADOS COLETADOS

2 PROFESSORES QUE MAIS SE DESTACARAM

1. Para você, qual é a contribuição da pesquisa enquanto princípio educativo para a prática pedagógica do professor?

Ter uma bagagem grande de trocas de experiência.

2. Qual sua formação acadêmica? Há quantos anos atua no Ensino Fundamental? Já atuou em outros níveis de ensino? Quais?

Pedagogia, 22 anos atuando no ensino fundamental, e atua na educação infantil.

3. No seu ponto de vista quais são as principais especificidades do Ensino Fundamental em relação aos demais níveis de ensino?

Seria o intermediador, ou seja, uma etapa rica, não pode ter uma interrupção, sendo a continuidade do trabalho desenvolvido na educação infantil onde requer, uma atuação mais elaborada não esquecendo o lúdico.

4. Qual é o papel do Ensino Fundamental na vida escolar do indivíduo?

Preparar para sua vida e no dia-dia.

5. Em qual Tendência Pedagógica baseia-se sua atuação docente?

Na tendência da escola nova.

6. Quais os principais recursos pedagógicos que são utilizados em sua prática docente?