PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR I HOSPITAL MARECHAL CÂNDIDO RONDON LTDA
Por: 100.475.109-51 • 21/3/2020 • Trabalho acadêmico • 4.237 Palavras (17 Páginas) • 355 Visualizações
UNIP – UNIVERSIDADE PAULISTA[pic 1]
GESTÃO HOSPITALAR
PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR I
HOSPITAL MARECHAL CÂNDIDO RONDON LTDA
Alunos: Adriana Hoffmann RA 1709238
Anderson Silvio Franzmann RA 1713564
Marcielli Dockhorn Conradi RA 1716781
Curso: Gestão Hospitalar
1° Bimestre
MARECHAL CÂNDIDO RONDON - PR
2017
UNIP – UNIVERSIDADE PAULISTA
Adriana Hoffmann RA 1709238
Anderson Silvio Franzmann RA 1713564
Marcielli Dockhorn Conradi RA 1716781
PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR I
HOSPITAL MARECHAL CÂNDIDO RONDON LTDA
Projeto Integrado Multidisciplinar I
para obtenção do título de gestor
hospitalar apresentado à Universidade Paulista - UNIP
Orientador:
MARECHAL CÂNDIDO RONDON - PR
2017
RESUMO
O presente trabalho foi elaborado no Hospital Marechal Cândido Rondon Ltda no qual analisamos o setor de Lavanderia, alguns processos de Esterilização de materiais, pronto atendimento e discorremos sobre a Comissão Interna de Prevenção de Acidentes - CIPA.
Observamos o uso de EPI´S, a presença de uma CIPA atuante, e de protocolos de pronto atendimento e de integração aos novos colaboradores.
Também acompanhamos o processo de esterilização de matérias onde observamos o uso das normas de biossegurança.
Podemos observar que melhorias sempre são necessárias mas no tocante a normas de segurança com o paciente são respeitadas, principalmente no que diz respeito a conduta ética para com os paciente e esterilização de matérias.
PALAVRAS CHAVE: ÉTICA, BIOSSEGURANÇA, PRIMEIROS SOCORROS
Sumário
1. INTRODUÇÃO 5
2. INTERPRETAÇÃO E PRODUÇÃO DE TEXTOS 6
2.1 Leitura 6
2.2 Diferentes Linguagens 6
2.3 Organização textual 7
3. MATEMÁTICA APLICADA8
3.1 Demanda e oferta de Mercado8
3.1.1 Função demanda de Mercado 8
3.1.2 Função oferta de Mercado 8
3.2 Preço e quantidade de Equilíbrio 9
3.3 Custos 9
3.4 Juros 9
4. BIOSSEGURANÇA 10
4.1 Processo de desinfecção de materiais estéreis10
4.2 Ergonomia 12
4.2.1 Porque a Ergonomia é importante para o Hospital Marechal Rondon? 12
4.2.2 Como executar a Ergonomia 12
4.3 Acidentes de Trabalho 14
4.4. Comissão Interna de Prevenção de Acidentes - CIPA 14
5. PRIMEIROS SOCORROS 15
5.1 Protocolos de primeiros socorros no Hospital Marechal Rondon 15
5.2 Procedimentos em casos de politraumatismo 15
5.3 AVC- Acidente Vascular Cerebral 16
5.4 RCP – Ressuscitação Cardiopulmonar 16
5.5 Treinamento de primeiros socorros aos funcionários do Hospital Marechal Rondon 17
6. CONCLUSÃO 18
7. REFERÊNCIAS 19
1. INTRODUÇÃO
O presente trabalho tem por objetivo descrever as matérias estudadas no primeiro bimestre do curso de Gestão Hospitalar pela Universidade paulista – UNIP. Bem como as constatações de aplicações de cada matéria na empresa escolhida para estudo.
O Grupo Sempre Vida teve seu início na década de 50. Inicialmente chamado de Hospital Filadélfia, com a expansão do grupo e posterior aquisição do Hospital Rondon onde o Hospital Filadélfia passou a realizar apenas cuidados psiquiátricos e o Rondon a cuidar dos pacientes clínicos, passou-se a chamar o grupo de “Grupo Filadélfia” hoje, com o fechamento do hospital Filadélfia (ocorrido em 07/2015) e em virtude da expansão do convenio o grupo é denominado “Sempre Vida” tendo as seguintes unidades:
*Hospital Marechal Cândido Rondon Ltda
*Unidade I – Clinica de Fisioterapia
*Unidade II – Dois consultórios locados na estrutura da Uniclinicas
*Unidade III – Centro de especialidades onde também esta alocado parte da estrutura do convênio
*Unidade IV - Localizada onde antigamente funcionava o hospital psiquiátrico e hoje está alocado o NAG- Núcleo de Apoio Gerencial, a lavanderia, consultórios de psiquiatria, psicológicos e nutricionistas bem como duas salas de pilates.
2. INTERPRETAÇÃO E PRODUÇÃO DE TEXTOS
2.1 Leitura
A Leitura começa quando nascemos, com os olhos passamos as distinguir luz e movimento, formando uma memória visual, reagimos ao toque e agarramos qualquer objeto colocado em nossas mãos , reagindo ao calor amacies e a pressão suave fazendo uma leitura tátil. Igualmente fazemos a leitura gustativa identificando os sabores, amargo, azedo, salgado, doce.
A leitura é uma atividade que solicita intensa participação do leitor e exige muito mais que o simples conhecimento linguístico, é necessário mobilizar uma série de estratégias de ordem linguística e cognitivo-discursiva com a finalidade de levantar hipóteses, validar ou não essas hipóteses, participando da construção do sentido do texto, nesse intercâmbio ampliamos constantemente nossa compreensão dos outros do mundo e de nós mesmos.
Quando nos deparamos com palavras conhecidas, familiares na maioria das vezes usadas no cotidiano fazemos uma leitura global. A leitura de analise e síntese significa detalhar a palavra em letra ou silabas.
2.2 Diferentes linguagens
Chamamos de linguagem todo sistema de sinais que nos permitem realizar a comunicação, o ser humano utiliza as mais diferentes linguagens: a da musica a da dança, a da pintura, a dos surdos, a da linguagem que se fala entre outros.
A necessidade humana de comunicação gera a linguagem, o homem interage com o mundo a partir dela, para estabelecer comunicação e interagir precisamos saber das diferentes linguagens que dispomos, sejam elas verbais ou não.
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