PROJETO NATAL CONSIENTE

UNIVERSIDADE ESTADUAL VALE DO ACARAÚ

CURSO: Pós Graduação em Psicopedagorgia

DISCIPLINA: Seminário de Estágio Supervisionado em Psicopedagogia

PROFº: Benedito Silva

PROJETO NATAL DE VERDADE

O verdadeiro Sentido do Natal – Natal Consciente

Aldiana Pessoa Nogueira

Andreza Neuma Diógenes Queiroz

Antonia Adriana Peixoto Diógenes

Antonia Christiany Peixoto Saldanha

Francisca Aldíana Peixoto Diógenes

Renata Morais da Cunha

Jaguaretama – Ce

2014

PROJETO NATAL DE VERDADE

O Verdadeiro Sentido do Natal – Natal Consciente

PÚBLICO ALVO: Alunos do Ensino Fundamental I (séries iniciais) 1º ao 5º ano.

JUSTIFICATIVA

É chegado mais um natal todos comemora o nascimento de Jesus. Este projeto surgiu para demonstrar o verdadeiro sentido do natal. Em meio a esse contexto a escola entra com o papel de conscientizar a comunidade escolar de que o natal não é um momento de troca de presentes. O fato central da festa natalina é o nascimento de Jesus onde Deus deu a todos nós o seu filho para que fossemos salvos por eles. Portanto o verdadeiro natal é união entre as famílias, caridade para com o próximo, amar uns aos outros como a si mesmo. Por fim natal é Jesus nascendo cada dia nos corações de todos nós.

OBJETIVO GERAL

Proporcionar ao educando reflexões e atitudes que visem o desenvolvimento da solidariedade a fim de formar indivíduos mais fraternos discutindo os reais valores e o principal motivo do natal.

OBJETIVO ESPECÍFICO

 Compreender a importância do Nascimento de Jesus para a humanidade;

 Incentivar o aluno a vivenciar o amor e o respeito pelas pessoas valorizando a convivência familiar e com o próximo;

 Despertar nos alunos o verdadeiro sentido do natal através da participação de atividades alegres e espontâneas enfatizando um ambiente festivo perceptivo a solidariedade e amor ao próximo;

 Oportunizar aos alunos hábitos de investigação de conhecimento de responsabilidade de cooperação e de criatividade visando desenvolver atitudes que favoreçam o desenvolvimento da responsabilidade social individual.

METODOLOGIA

 Pesquisar sobre os sinos natalinos;

 Confecção de cartões de natal com mensagens direcionadas aos pais;

 Uma peça natalina de conscientização;

 Um painel com o presépio;

 Leitura, interpretação e atividades escritas sobre o natal;

 Texto instrucional com a temática.

DISCIPLINAS ENVOLVIDAS

 Português;

 Matemática;

 Artes;

 História.

RECURSOS UTILIZADOS

 Lápis

 Borracha

 Papel

 Material para montagem do cenário do teatro

 Material para confecção dos cartazes

 Revistas, livros e internet.

AVALIAÇÃO

Será observada a participação e o interesse dos alunos no decorrer do desenvolvimento das atividades bem como o respeito para com o outro.

CONCLUSÃO

Espera-se através deste projeto envolver o verdadeiro sentido do Natal, nas crianças e que estas possam cultivar esse valor em toda comunidade escolar, para que em um futuro não muito distante tenhamos uma sociedade mais consciente, e que em época festiva como esta não cultive ainda mais a cultura do capitalismo.

UNIVERSIDADE ESTADUAL VALE DO ACARAÚ

CURSO: Pós Graduação em Psicopedagorgia

DISCIPLINA: Seminário de Estágio Supervisionado em Psicopedagogia

PROFº: Benedito Silva

PROJETO NATAL DE VERDADE

O verdadeiro Sentido do Natal – Natal Consciente

Aldiana Pessoa Nogueira

Andreza Neuma Diógenes Queiroz

Antonia Adriana Peixoto Diógenes

Antonia Christiany Peixoto Saldanha

Francisca Aldíana Peixoto Diógenes

Renata Morais da Cunha