PROJETO RESIDUOS SOLIDOS
Monografias: PROJETO RESIDUOS SOLIDOS. Pesquise 861.000+ trabalhos acadêmicosPor: NAJM • 13/6/2014 • 623 Palavras (3 Páginas) • 274 Visualizações
INTRODUÇÃO
Sabemos que o lixo faz parte de nossa sociedade e portanto devemos produzi-los com muita cautela para melhor preservação da natureza.Sendo assim precisamos nos conscientizar de que os bens retirados dela precisam ser melhor aproveitado e reaproveitado para que seja reduzida a produção de lixo em nossa sociedade.
Um fator primordial para a preservação do meio ambiente é a reciclagem, pois através dela é possível tirar do meio ambiente coisas que levariam décadas para desintegrar.
Sendo assim acreditamos que o ato de reaproveitamento do lixo é acreditar que o lixo não é lixo e sim fonte de reutilização de recursos para a transformação do lixo num bem comum para a sociedade.
JUSTIFICATIVA
O lixo faz parte da relação entre homem e natureza,sendo assim percebemos que,se ele não for destinado ao seu lugar corretamente estaremos cada vez mais poluindo e degradando de forma irresponsável o meio ambiente, provocando assim um grande equilíbrio ambiental.
Portanto a conscientização quanto a essa preservação deve iniciar cedo, pois é muito mais fácil fazer as crianças entenderem a importância da natureza e quando esse ensinamento inicia logo elas com certeza vão crescer com essa ideia formada.
OBJETIVOS
>Resgatar junto aos alunos a importância de vivermos e convivermos em ambiente limpo.
>Sensibilizar os alunos sobre a importância da preservação do meio ambiente, identificando as situações que causa, danos à ecologia.
>Estabelecer relação entre homem e o meio ambiente, na qual valorize de forma acentuada a destinação do lixo em recipiente adequado.
METODOLOGIA
>Conhecimento prévio sobre o lixo;
>Conversações e trocas de experiências nas rodas de conversa;
>Elaboração de cartazes com rótulos e embalagens, selecionando-as alimentos,limpeza e higiene pessoal;
>Falar sobre a reciclagem, a importância;
>Fazer mural com as lixeiras,orientando no significado de cada cor;
>Construir brinquedos e objetos com materiais reciclados trazidos de casa;
>Ouvir,cantar música infantil relacionadas ao meio ambiente,explorando a letra da mesma com ilustrações;
>Produção de vídeos com exposição
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