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PROJETO RESIDUOS SOLIDOS

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Por:   •  13/6/2014  •  623 Palavras (3 Páginas)  •  274 Visualizações

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INTRODUÇÃO

Sabemos que o lixo faz parte de nossa sociedade e portanto devemos produzi-los com muita cautela para melhor preservação da natureza.Sendo assim precisamos nos conscientizar de que os bens retirados dela precisam ser melhor aproveitado e reaproveitado para que seja reduzida a produção de lixo em nossa sociedade.

Um fator primordial para a preservação do meio ambiente é a reciclagem, pois através dela é possível tirar do meio ambiente coisas que levariam décadas para desintegrar.

Sendo assim acreditamos que o ato de reaproveitamento do lixo é acreditar que o lixo não é lixo e sim fonte de reutilização de recursos para a transformação do lixo num bem comum para a sociedade.

JUSTIFICATIVA

O lixo faz parte da relação entre homem e natureza,sendo assim percebemos que,se ele não for destinado ao seu lugar corretamente estaremos cada vez mais poluindo e degradando de forma irresponsável o meio ambiente, provocando assim um grande equilíbrio ambiental.

Portanto a conscientização quanto a essa preservação deve iniciar cedo, pois é muito mais fácil fazer as crianças entenderem a importância da natureza e quando esse ensinamento inicia logo elas com certeza vão crescer com essa ideia formada.

OBJETIVOS

>Resgatar junto aos alunos a importância de vivermos e convivermos em ambiente limpo.

>Sensibilizar os alunos sobre a importância da preservação do meio ambiente, identificando as situações que causa, danos à ecologia.

>Estabelecer relação entre homem e o meio ambiente, na qual valorize de forma acentuada a destinação do lixo em recipiente adequado.

METODOLOGIA

>Conhecimento prévio sobre o lixo;

>Conversações e trocas de experiências nas rodas de conversa;

>Elaboração de cartazes com rótulos e embalagens, selecionando-as alimentos,limpeza e higiene pessoal;

>Falar sobre a reciclagem, a importância;

>Fazer mural com as lixeiras,orientando no significado de cada cor;

>Construir brinquedos e objetos com materiais reciclados trazidos de casa;

>Ouvir,cantar música infantil relacionadas ao meio ambiente,explorando a letra da mesma com ilustrações;

>Produção de vídeos com exposição

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