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PROJETOS E PRÁTICAS DE AÇÃO PEDAGÓGICA – SUPERVISÃO ESCOLAR E ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL

Por:   •  11/11/2019  •  Trabalho acadêmico  •  1.137 Palavras (5 Páginas)  •  475 Visualizações

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UNIVERSIDADE MUNICIPAL DE SÃO CAETANO DO SUL - USCS

CURSO - GRADUAÇÃO TECNOLÓGICA EM RECURSOS HUMANOS

[pic 1]

DIGITE AQUI OS NOMES DOS(DAS) AUTORES(AS)

 Digite aqui o título do trabalho acadêmico: subtítulo sem negrito

[pic 2]

São Caetano do Sul - SP

2019

DIGITE AQUI OS NOMES DOS(DAS) AUTORES(AS)

[pic 3]

Digite aqui o título do trabalho acadêmico: subtítulo sem negrito

Traballho apresentado à Escola de Tecnologia da Universidade Municipal de São Caetano do Sul, como parte dos requisitos para obtenção do título Tecnólogo em Recursos Humanos / Gestão Empresarial ...

Orientador: Prof. Me. / Dr.:

São Caetano do Sul - SP

2019

RESUMO

[Elemento obrigatório]

Resumo em português. Elemento obrigatório, devendo possuir no mínimo 150 e no máximo 500 palavras, deve ser redigido sem recuo na primeira linha, em um bloco único. Composto por frases concisas, o resumo deve conter objetivo, método, resultados e conclusões. Dê preferência à voz ativa. Logo abaixo do resumo, devem ser indicadas as palavras-chave, que devem representar os principais assuntos abordados no trabalho. As palavras-chave devem iniciar com letra maiúscula e ser separadas entre si por ponto. Quando o trabalho for composto de mais de um volume, os resumos deverão figurar somente no volume I. Para obter mais informações, consulte a norma ABNT NBR 6028.

Palavras-chave: Trabalho acadêmico. Apresentação.

SUMÁRIO

[Elemento obrigatório]

Introdução         4

Revisão Bibliográfica        5

Considerações finais        6

Referências        7

[Não confundir Sumário com Índice (este aparece no final do trabalho). Os elementos pré-textuais não podem fazer parte do Sumário, devem constar apenas os elementos que o sucedem. Quando houver mais de um volume, o Sumário completo deverá ser incluído em todos os volumes (ABNT NBR 6027).

Este modelo de Sumário e a paginação já estão formatados. Porém, você poderá escolher outros modelos. Para atualizá-lo automaticamente, após a criação das seções e subseções de seu trabalho, clicar (no menu superior do Word) em Referências > Atualizar Sumário > Atualizar o índice inteiro.]

[A capa não é contada, e a numeração deve aparecer a partir dessa página]

1 INTRODUÇÃO

        

O trabalho deverá conter de 30 a 40 páginas.

Este item deve ser escrito por último, e deve apresentar as principais ideias que pesquisaram.

        Além das principais ideias, tracem objetivos gerais e específicos a partir do tema escolhido.

        Tomem por base os artigos que indico como fonte.

        Deve ser escrito na terceira pessoa, de forma impessoal.

1.1 Título da Seção Secundária

        

1.1.1 Seção Terciária

        

[Cada seção primária deve ser iniciada em uma nova folha.]

2 REVISÃO BIBLIOGRÁFICA

        De forma ordenada (que faça sentido), apresentem, neste item, as principais teorias que encontrarem acerca do tema que escolheram.

        Deve ser escrito na terceira pessoa, de forma impessoal (a voz principal que comunica é a dos autores).

        Essas teorias são         expostas por autores, que podemos citar de forma direta ou indireta para reforçar uma ideia que vocês julgam importante. Para garantirmos o direito autoral do autor (não podemos nos apropriar da ideia de ninguém, pois isso é caracterizado como plágio), a ABNT determinou formatos em sua NBR 10520 para padronizarmos a escrita acadêmica.

2.1 Modelos de citações (ABNT NBR 10520:2002)

2.1.1 Citação direta

É a cópia literal de um texto. As transcrições de até no máximo de três linhas devem estar contidas entre aspas duplas. As aspas simples são utilizadas para indicar uma citação no interior da citação.

a) de um só autor:

Ayerbe (2003, p. 15) afirma que “a atitude imperial de permanente conquista de novos mercados e territórios impulsiona a descoberta científica [...]”.

OU

Podemos considerar também que “a atitude imperial de permanente conquista de novos mercados e territórios impulsiona a descoberta científica [...]” (AYERBE, 2003, p. 15).

b) de 2 ou 3 autores:

Segundo Medeiros, Paiva e Lamenha (2012, p. 154), o Mercosul “surge da vontade dos países do Cone Sul, após o fortalecimento do regime democrático, em integrar suas economias”.

OU

O Mercosul “surge da vontade dos países do Cone Sul, após o fortalecimento do regime democrático, em integrar suas economias.” (MEDEIROS; PAIVA; LAMENHA, 2012, p. 154).

c) mais de 3 autores:

Em meados dos anos 80, “quando a política brasileira empreendeu o caminho do estreitamento das relações com a Argentina, a idéia do universalismo não foi abandonada, mas ganhou novo significado.” (VIGEVANI et al., 2008, p. 6).

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