Pegagogia

Assinale as alternativas que representam tendências sociais atuais, e que apontam a necessidade de reorganização do ambiente escolar e do currículo acadêmico:

Escolha pelo menos uma resposta.

a. Interações em contextos multilíngües como aeroportos

b. Liderança de equipes que realizam seu trabalho por meio de softwares sofisticados

c. Trabalho isolado que envolve apenas o uso de máquinas de escrever

d. Transações de compra e venda que envolvem o uso de ferramentas tecnológicas como caixa automático, calculadoras e computadores

e. Transações de compra e venda simples que não envolvem uso de nenhuma ferramenta tecnológica

Question 5

Notas: 1

Segundo F. Hernández, as mudanças na educação em diferentes décadas impõem a necessidade de transformação em determinados aspectos da educação; sua proposta é uma tentativa de promover essas mudanças.

Assinale as alternativas que representam tendências sociais atuais, e que apontam a necessidade de reorganização do ambiente escolar e do currículo acadêmico:

Escolha pelo menos uma resposta.

a. Interações em contextos multilíngües como aeroportos

b. Liderança de equipes que realizam seu trabalho por meio de softwares sofisticados

c. Trabalho isolado que envolve apenas o uso de máquinas de escrever

d. Transações de compra e venda que envolvem o uso de ferramentas tecnológicas como caixa automático, calculadoras e computadores

e. Transações de compra e venda simples que não envolvem uso de nenhuma ferramenta tecnológica

Question 5

Notas: 1

Segundo F. Hernández, as mudanças na educação em diferentes décadas impõem a necessidade de transformação em determinados aspectos da educação; sua proposta é uma tentativa de promover essas mudanças.

Assinale as alternativas cujas afirmações descrevem aspectos que estão relacionados à proposta do autor.

Escolha pelo menos uma resposta.

a. O currículo precisa estar relacionado com os problemas reais da vida

b. Para avaliarmos a aprendizagem dos alunos, é necessário observar a relação deles com seus conhecimentos e experiências prévios ao ensino

c. A educação não deve ter um caráter ideológico, levando a escola a formar cidadãos

d. É preciso organizar com o professor uma educação para a compreensão, para a globalização, a fim de que os alunos possam construir sua subjetividade com interpretações sobre o mundo pelas áreas disciplinares

e. O diálogo pedagógico, com a pesquisa e a visão crítica, tem um papel central na aprendizagem porque favorece uma formação que vai além da reprodução de conteúdos