Pesquisas Academicas Atps

Administração

5ª Série

Análise de Investimentos

A atividade prática supervisionada (ATPS) é um método de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:

 Favorecer a aprendizagem.

 Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.

 Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.

 Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado.

 Vivenciar diferenciados ambientes de aprendizagem.

 Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas pelas Diretrizes Curriculares Nacionais dos Cursos de Graduação.

 Aplicar as teorias e os conceitos na solução de problemas práticos relativos à profissão.

 Direcionar o estudante para a busca do raciocínio crítico e a emancipação intelectual.

Para atingir estes objetivos, as atividades foram organizadas na forma de um desafio, que será solucionado por etapas ao longo do semestre letivo.

Participar ativamente deste desafio é essencial para o desenvolvimento das competências e habilidades requeridas na sua atuação no mercado de trabalho.

Aproveite esta oportunidade de estudar e aprender com desafios da vida profissional.

AUTORIA:

Vinícius Rafael Bianchi

Faculdade Anhanguera de Bauru/SP

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Administração - 5ª Série - Análise de Investimentos

Vinícius Rafael Bianchi

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COMPETÊNCIAS E HABILIDADES

Ao concluir as etapas propostas neste desafio, você terá desenvolvido as competências e habilidades descritas a seguir.

 Reconhecer e definir problemas, equacionar soluções, pensar estrategicamente, introduzir modificações no processo produtivo, atuar preventivamente, transferir e generalizar conhecimentos e exercer, em diferentes graus de complexidade, o processo de tomada de decisão.

 Desenvolver capacidade para elaborar, implementar e consolidar projetos em organizações.

 Desenvolver raciocínio lógico, crítico e analítico para operar com valores e formulações matemáticas presentes nas relações formais e causais entre fenômenos produtivos, administrativos e de controle, bem assim expressando-se de modo crítico e criativo diante dos diferentes contextos organizacionais e sociais.

Produção Acadêmica

 Apresentar um plano de negócios, descrição do investimento, na Etapa 1.

 Pesquisar e apresentar investimentos de mercado para o capital, na Etapa 2.

 Elaboração do fluxo de caixa relevante do negócio e do investimento escolhido, na Etapa3.

 Relatório final e apresentação, com a avaliação dos riscos e conclusão da viabilidade ou recusa do investimento, comparando com o custo de oportunidade de aplicação do capital na Etapa 4.

Participação

Para a elaboração desta atividade, os alunos deverão previamente organizar-se em equipes de no mínimo 5 e no máximo 8 participantes e entregar seus nomes, RAs e e-mails ao professor da disciplina. Essas equipes serão mantidas durante todas as etapas.

Padronização

O material escrito solicitado nesta atividade deve ser produzido de acordo com as normas da ABNT1, com o seguinte padrão:

 em papel branco, formato A4;

 com margens esquerda e superior de 3cm, direita e inferior de 2cm;

 fonte Times New Roman tamanho 12, cor preta;

 espaçamento de 1,5 entre linhas;

 se houver citações com mais de três linhas, devem ser em fonte tamanho 10, com um recuo de 4cm da margem esquerda e espaçamento simples entre linhas;

 com capa, contendo:

 nome de sua Unidade de Ensino, Curso e Disciplina;

 nome e RA de cada participante;

1 Consulte o Manual para Elaboração de Trabalhos Acadêmicos. Unianhanguera. Disponível em: <http://www.unianhanguera.edu.br/anhanguera/bibliotecas/normas_bibliograficas/index.html>.

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 título da atividade;

 nome do professor da disciplina;

 cidade e data da entrega, apresentação ou publicação.

DESAFIO

A equipe irá gerenciar um capital de R$200.000,00 obtido através do resgate de um título de capitalização no Anhanguera Bank Corporation com I.R 15% no ato do resgate, que será empregado na elaboração de um projeto industrial, comercial ou de prestação de serviços. Paralelo à elaboração do projeto, a equipe irá analisar o investimento, desse mesmo capital, no mercado de aplicações financeiras e comparar o que será mais lucrativo.

Ao término do desafio, os alunos terão experimentado a atuação como analistas de investimentos, elaborando, gerenciando e concluindo sobre a gestão de projetos em geral, comparando o custo de oportunidade de abrir seu próprio negocio ou de aplicar o capital no mercado financeiro.

Objetivo do desafio

Elaborar um Relatório com análises de investimento sobre a viabilidade de um projeto, comparando o custo de oportunidade de lucros desse projeto com opções no mercado de aplicações.

ETAPA 1 (tempo para realização: 05 horas )

 Aula-tema: Conceito e formas de investimentos. A importância do investimento para as organizações.

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