Plano De Aula De Matematica- Porcentagem

Ministério da Educação

Universidade Tecnológica Federal do Paraná

Campus Londrina

Programa Especial de Formação Pedagógica

MODELO DE PLANO DE AULA

Nome da Instituição: Colégio Estadual Antonio Iglesias

Nome do(a) Estagiário(a): Adriana Carla Balbino Rissi

Nome do Professor(a) Regente: Fabio J. Pissinati

Disciplina: Matemática Número de Aulas: 01

Curso: Ensino Fundamental Série: 6 Turma: Turno: Manhã

Conteúdo: Porcentagem – Estudando um orçamento familiar.

Número de Alunos: Data: 10/05/2010

CONTEÚDO: Porcentagem: Estudando um orçamento familiar.

OBJETIVOS: Conhecer e avaliar a porcentagem e o grau de porcentagem dos gastos realizados dentro do orçamento familiar.

METODOLOGIA:

Aula expositiva participativa com utilização de quadro de giz e resolução de exercícios propostos.

RECURSOS DIDÁTICOS: xerox da lista de exercícios, giz, quadro,fita crepe e régua.

AVALIAÇÃO:

Através da resolução de problemas por meio de exercícios propostos.

REFERÊNCIAS:

ANDRINI, Alvaro; VASCONCELLOS, Maria José. Novo Praticando Matemática.BRASIL, São Paulo, 2006, volume 2, 1º edição.

OBSERVAÇÕES:

__________________________________

Assinatura do(a) Professor(a) Estagiário(a)

EXERCÍCIOS

1) Observe o orçamento familiar abaixo:

ORÇAMENTO FAMILIAR – MÊS DE MAIO/2010

SALÁRIO TOTAL R$ 1.700,00

DESCONTOS R$ 200,00

SALDO LÍQUIDO = R$ 1.500,00

DESPESAS FIXAS MENSAIS:

ALUGUEL OU PRESTAÇÃO CASA R$ 250,00

CONTA DE LUZ R$ 60,00

CONTA DE ÁGUA R$ 40,00

TELEFONE / INTERNET R$ 100,00

SUPERMERCADO R$ 500,00

PADARIA R$ 100,00

SACOLÃO R$ 70,00

FARMÁCIA R$ 120,00

ROUPAS R$