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Por:   •  8/4/2014  •  348 Palavras (2 Páginas)  •  244 Visualizações

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FACULDADE ANHANGUERA

FAC-4 Campinas-SP/Morumbi

LITERATURA INFANTIL

Marcos Medeiro RA: 3703597554

Considerando fatores:

Abstrato: são as ideias de sentimento, emoções, e expectativas que mexe com o emocional das pessoas, pois são passados através de sentimentos e construção de ideias.

Concreto: É aquilo que vimos como a escrita que foi nomeada através de palavras, existe um registro e através dele se comunica com o destinatário esse é o mais especifico meio de comunicação. Através do suporte físico desde muitos anos, passaram suas mensagens através de pedra, tábuas de argila, pele de animais o córtex das árvores etc... Com todos esses recursos avançados ao decorrer do tempo, podemos ver a escrita e compreender a comunicação através dos livros e a produção referente de diversos gêneros. Delimitando-os fatores em questão constituintes onde se concretiza e selecionam os processos de composições ou recursos narrativos.

E através do professor nosso mediador, que vamos entender e se desenvolver na disciplina, pois diversos gêneros de se produzir um textos. E o professor precisar compreender a matéria literária, O leitor tem diversas razões para ler : compreender, refletir, investigar, relembrar, chorar e até sentir medo. Ler faz que o leitor mergulha no que autores e personagens pensam e sentem - no passado, presente ou futuro, em lugares distantes ou que nem sequer existem. Lê porque as narrativas literárias o ajudam a refletir sobre a vida e a construir significados para ela, assim abrir portas para o conhecimento. A leitura faz viajar, construir ideias, sem elas não existe histórias, ficando incapaz de fazer pesquisas e realizar estudos.

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