Projeto Sobre A Sexualidade Humana

Projeto pedagógico: Sexualidade se aprende brincando

25 set

A atividade está aqui para ser compartilhada e se for utilizá-la, por favor, dê os créditos.

O ser humano é um ser sociável. A partir do momento que sai do ventre da mãe sua interação com o meio cultural começa a se delinear e vínculos afetivos se formam.

Todas as etapas que o individuo passa dentro desse meio soci0-cultural-afetivo determina a qualidade de suas relações interpessoais e de seu aprendizado formal. Embora os fatores genéticos não possam ser descartados, pois exercem um papel de destaque na predisposição positiva ou negativa para o desenvolvimento de características gerais deste mesmo individuo.

Dentro da escola, que é um recorte minúsculo da sociedade, as crianças manifestam comportamentos que podem, se bem orientados, levá-las a serem pessoas/profissionais bem sucedidos ou fracassados.

Um olhar sensível e crítico do professor pode identificar habilidades ou deficiências em alunos que pais e/ou responsáveis não conseguem distinguir pela proximidade afetiva ou distanciamento físico com que se relacionam.

Já levando-se em conta as transformações sociais, econômicas e política brasileiras a LDB 9394/96, lei de diretrizes e bases que rege a educação brasileira, em seu Art 1º declara:

” A educação abrange os processos formativos que se desenvolvem na vida familiar, na convivência humana, no trabalho, nas instituições de ensino e pesquisa, nos movimentos sociais e organizações da sociedade civil e nas manifestações culturais.”

Pode-se concluir então que todo assunto que diz respeito a formação do indivíduo em sociedade é matéria escolar: sentimentos, trabalho, escrita, cálculo, saúde, meio ambiente, diversidade cultural, religião, ética, cidadania, orientação sexual entre outros.

A partir da observação que o corpo docente fez do comportamento de exacerbação da sexualidade nos alunos de todas as faixas etárias da escola foi proposto que a área de linguagens, códigos e suas tecnologias desenvolvesse um projeto voltado a orientação sexual. Esse projeto seria executado no segundo bimestre do ano letivo e cada professor trabalharia da maneira que melhor se adequasse a aprendizagem da turma.

O projeto que criei segue as orientações contidas nos Parâmetros Curriculares Nacionais a respeito do eixo transversal orientação sexual:

“A Orientação Sexual na escola deve ser entendida como um processo de intervenção pedagógica que tem como objetivo transmitir informações e problematizar questões relacionadas à sexualidade, incluindo posturas, crenças, tabus e valores a ela associados. Tal intervenção ocorre em âmbito coletivo, diferenciando-se de um trabalho individual, de cunho psicoterapêutico e enfocando as dimensões sociológica, psicológica e fisiológica da sexualidade. Diferencia-se também da educação realizada pela família, pois possibilita a discussão de diferentes pontos de vista associados à sexualidade, sem a imposição de determinados valores sobre outros.

O trabalho de Orientação Sexual visa propiciar aos jovens a possibilidade do exercício de sua sexualidade de forma responsável e prazerosa. Seu desenvolvimento deve oferecer critérios para o discernimento de comportamentos ligados à sexualidade que demandam privacidade e intimidade, assim como reconhecimento das manifestações de sexualidade passíveis de serem expressas na escola. Propõe-se três eixos fundamentais para nortear a intervenção do professor: Corpo Humano, Relações de Gênero e Prevenção às Doenças Sexualmente Transmissíveis/AIDS.” (PCNs,1997, vol.10)

Os contornos do projeto foram tomando forma ao longo de sua execução partindo da necessidade de se adaptarem as atividades às necessidade de aprendizagem da turma. Esta composta por 34 alunos da 7ª série/8º ano entre 13 e15 anos de idade, dos quais sou professora de português há aproximadamente 3 anos letivos.

Objetivos

Muitos adolescentes ainda não conhecem o seu próprio corpo e não entendem as mudanças próprias da puberdade que tanto os afetam física como psicologicamente. O agravante se dá devido a inibição e às vezes vergonha dos pais que faz com que busquem orientação sexual com amigos ou em fontes não confiáveis.

Para quebrar