Projeto: Sobre As Frutas

JUSTIFICATIVA: As turmas de Educação Infantil da Escola Municipal de Periperi, diante do quadro de uma alimentação não saudável, resolveu desenvolver esse projeto, para orientar as crianças, para que sejam capazes de valorizar as frutas regionais em busca de uma alimentação balanceada e saudável.

OBJETIVO GERAL: conhecer e experimentar as frutas regionais, valorizando e compreendendo a sua importância para saúde.

COMPONENTES CURRICULARES RELACIONADOS AO PROJETO

01. Linguagem da cultura e da natureza

02. Formação pessoal e social

03. Linguagem verbal

04. Linguagem artística

BASES DE INFORMAÇÕES RELACIONADAS AO PROJETO (conteúdos)

01. Linguagem da cultura e da natureza: participar das atividades, interagindo com os elementos do grupo; manifestar comportamento de cuidado com o corpo; demonstrar atitudes de respeito e preservação a vida.

02. Formação pessoal e social: alimentar-se com autonomia, experimentando novos tipos de alimentos; expressar preferências em relação a cheiros e paladares das frutas.

03. Linguagem verbal: elaborar perguntas e respostas de acordo com os diversos contextos em que participa; participar de situações em que necessite explicar suas ideias e pontos de vista.

04. Linguagem artística: explorar e utilizar alguns procedimentos necessários para desenhar, pintar e modelar; produzir trabalhos de artes a partir da visualização e conhecimento das frutas.

ATIVIDADES DESENVOLVIDAS DURANTE O PROJETO

 Apreciação de frutas em uma cesta, onde as crianças irão identificar as frutas conhecidas.

 Desenho da fruta que a crianças mais gosta. (cartaz coletivo).

 Espaço na sala de aula, reservando para fixação dos trabalhos elaborados pelas crianças.

 Poesia: Vitamina – apresentar o cartaz da poesia para a turma, explorar a receita da vitamina, o que utilizamos para fazer uma vitamina, fruta principal etc.

 Produção de uma vitamina de banana, para ser saboreada por todos os alunos.

 Solicitar a fruta que mais gosta a cada alunos, para que na aula possam explorar suas características.

 Carimbo do dedinho em forma de frutas (cartaz coletivo).

 Lanche onde todas as crianças irão saborear as frutas que trouxeram para a escola.

 Construção de máscaras de frutas, onde as crianças irão decorar suas frutas como quiserem.

 Com massinha de modelar criar vários tipos de frutas e fazer uma exposição na classe.

 Construção de dedoches e fantoches de frutas.

CULMINÂNCIA DO PROJETO: FESTA DAS FRUTAS – apresentação dos trabalhos realizados durante o projeto, festival de salada de frutas, entrega do material do projeto.