Projeto pré-escolar "Fortalecimento da escola"

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP

CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA

PÓLO ECHAPORÃ

MATEMÁTICA APLICADA

ECHAPORÃ – SP

2014

ADMINISTRAÇÃO 2º ANO – NOTURNO

DISCENTES:

NOME: GISELE ROLDÃO DO NASCIMENTO RA: 420165

NOME: JEAN PEDRO LONGO RA: 429599

NOME: ROBINSON JOSÉ DE OLIVEIRA RA: 420235

DOCENTES

TUTOR PRESENCIAL: MAURO CESAR BELOTTI

TUTOR A DISTÂNCIA: JEANNE DOBGENSKI

SUMÁRIO

1. INTRODUÇÃO.................................................................................................5

1.2. Pré-projeto da escola “ Reforço Escolar”............................................5

2. DEFINIÇÕES............................................................................................6

2.1. Função do 10 grau................................................................................6

2.2. Função do 20 grau...............................................................................6

2.3. Função Exponencial..............................................................................6

2.4. Função Racional..................................................................................6

3. PROBLEMAS PROPOSTOS.....................................................................7

3.1. Função receita para cada turno..............................................................7

3.1.1.Função receita para média das mensalidades........................................7

3.2. Função custo com base no salário dos professores..................................8

3.2.1. Função salário dos professores.............................................................8

3.2.2. Função custo com salário mais despesas fixas....................................8

3.3. Função lucro para informação ao gerente................................................8

3.4. Funções determinantes........................................................................9

3.4.1. Função cálculo de prestações de financiamento.................................9

3.4.2. Tabela para demonstração..................................................................9

3.4.3. Gráfico para demonstração.................................................................9

3.5. Função capital de giro............................................................................10

3.6. Conselhos do contador........................................................................10

4. GRÁFICOS ETAPA I..................................................................................11

4.1. Função receita para quantidade de alunos....................................................11

4.2. Função receita para média das mensalidades...............................................11

4.3. Função custo para salário dos professores....................................................11

4.4. Função custo para salário dos professores mais despesas fixas.................12

5. DIFERENÇAS ENTRE VARIAÇÃO MÉDIA E VARIAÇÃO IMEDIATA......13

5.1. Cálculo da taxa de variação média no período matutino..............................13

6. ELASTICIDADE.......................................................................................................14

6.1. Conceito de Elasticidade...............................................................................14

6.2. Cálculo de elasticidade-preço da demanda...................................................14

7. CONSIDERAÇÕES FINAIS....................................................................................15

8. BIBLIOGRAFIA.......................................................................................................16

1.INTRODUÇÃO

Este trabalho apresenta informações sobre investimentos a serem realizados na Instituição escola “Reforço Escola” para melhorar o atendimento no campo educacional, através da contratação de novos docentes e cursos para os docentes que já fazem parte do corpo de professores da escola; aumentar o número de alunos que freqüentam a escola e adquirir mais computadores para fornecer um serviço de mais qualidade com recursos materiais de última geração, para a execução de todos esses projetos, faz-se necessário a obtenção de um empréstimo junto ao Banco ABC S.A. para verificar sobre a viabilidade do programa de reorganização da escola “Reforço Escolar”. O dono da escola “Reforço Escolar” apresentou um conjunto de informações contendo tabelas, gráficos e cálculos que serão analisados pelo contador da escola para após análise, proferir o seu parecer sobre a possibilidade de implementação com sucesso do respectivo projeto.

1.2. Pré- projeto da escola “ Reforço Escolar”

Para