REFLEXÕES REFERENTES AOS TEXTOS

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LICENCIATURA EM HISTÓRIA

PRÁTICA DE ENSINO: INTRODUÇÃO À DOCÊNCIA (PE: ID)

POSTAGEM 1: ATIVIDADE 1

REFLEXÕES REFERENTES AOS 13 TEXTOS

MARIA EDUARDA RIBEIRO RA: 202580

POLO MUZAMBINHO

2020

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SUMARIO

1. REFLEXOES REFERENTES AOS TREZE TEXTOS................................3

1.1 Educações? Educação: aprender com o índio.........................................3

1.2 O Fax do Nirso.........................................................................................3

1.3 A História de Chapeuzinho Vermelho (na versão do Lobo).....................4

1.4 Uma Pescaria Inesquecível......................................................................4

1.5 A Folha Amassada Reflexões sobre o texto.............................................5

1.6 A Lição dos Gansos..................................................................................5

1.7 Assembleias na Carpintaria.......................................................................6

1.8 Colheres de Cabo Comprido.....................................................................6

1.9 Faça Parte dos 5%....................................................................................7

1.10 O Homem e o Mundo..............................................................................7

1.11 Professores Reflexivos............................................................................8

1.12 Um Sonho Impossível?............................................................................8

1.13 Pipocas da Vida........................................................................................9

2.0 REFERÊNCIAS.........................................................................................10

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1. Reflexões referentes aos treze textos                                                                                                                                                  

1.1 Educação? Educações: aprender com o índio

Não podemos correr o risco de acreditar que existe apenas um tipo louvável de educação, que é aquela comumente ensinado dentro das salas de aula por professores diplomados. A educação se constitui de um enorme conjunto de fatores, que podem ser transmitidos de inúmeras maneiras. Dessa forma, a educação precisa servir ao sujeito que a recebe, ela deve se mostrar útil e aplicável no seu dia a dia. Mostra-se bastante importante também que aqueles que ajudam a propagar a educação não a usem para benefícios próprios, muito menos deturpar o conhecimento, mas sim ensinar de uma maneira que reflita os anseios e valores da comunidade.

1.2 O fax do Nirso

Existem inúmeros saberes e conhecimentos que auxiliam o homem no decorrer de sua vida, especialmente na profissional. Muitas vezes tal conhecimento não provera da educação formal. Dessa forma, esta não deve ser a única valorizada e ensinada no ambiente escolar. A integração da educação formal a técnica, aos saberes da comunidade e as experiências pessoais pode ser bastante proveitosa aos indivíduos.

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1.3 A História de Chapeuzinho Vermelho (na versão do lobo)

É importante que sempre se parta do princípio de que não existem verdades absolutas e que todos os posicionamentos e opiniões devem ser respeitados e discutidos. Portanto, tornasse necessária certa imparcialidade ao educar. Principalmente a cerca das informações que são lecionadas aos alunos, pois apenas sob olhar imparcial que o aluno conseguirá avaliar e interpretar por si só. Dessa forma, ele desenvolverá uma visão mais critica e poderá formar sua opinião com autonomia e livre de pré-conceitos.

1.4 Uma pescaria inesquecível

Dentre as diversas qualidades do ser humano a ética é uma das mais importantes, pois ela é um parâmetro pelo qual se vive. Pelo seu grau de importância, é necessário e considerável que ela seja estimulada e ensinada através da educação, principalmente dentro da sala de aula. Dessa forma, os educadores deveriam ensinar aos seus alunos os parâmetros da ética e que muitas vezes será preciso abrir mão de determinadas coisas a fim de se agir de maneira correta.

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1.5 A Folha Amassada

O educador muitas vezes irá se deparar com alunos de personalidade explosiva. É importante ter em mente que ele pode e deve ser ensinado a controlar seu temperamento. Através da compreensão do motivo que o leva a ser explosivo, o professor poderá trabalhar melhor o aluno e também mostrar como esse temperamento pode ser prejudicial a ele, pois é somente com o aluno calmo que este poderá compreender e absorver o conhecimento que lhe é transmitido. Dessa forma, o educador deve estar apto para lidar com esse tipo de aluno, sempre tendo em mente que com diálogo e paciência podemos reverter a situação.

1.6 A Lição dos Gansos

É de extrema importância o trabalho em equipe, principalmente em relação à ajuda mútua que ocorre. No meio da educaçao, esse tipo de trabalho é de grande importância, pois incluirá todos os alunos e beneficiará a todos. Também é importante o papel de liderança e de liderado. No decorrer do exercício da profissão, o educador terá de desenvolver o papel de líder, onde deverá olhar por todos, e os alunos serão os liderados, de forma que aprendam com os mais experientes e também desenvolvam, com o passar do tempo, seu papel de líder.