Relatorio De Estagio
Trabalho Escolar: Relatorio De Estagio. Pesquise 862.000+ trabalhos acadêmicosPor: adrianadavid • 23/5/2014 • 937 Palavras (4 Páginas) • 472 Visualizações
1.Informações Gerais sobre o local onde o Estágio Supervisionado foi cumprido:
Instituição concedente do estágio
Responsável Rogéria Aparecida Ferreira da Silva
RG 25117.603-4
Escola de Educação Infantil A magia de um Sorriso S/C LTDA
Rua Dr Osmar Maciel, 617
Central Parque Cep 18051 000
Sorocaba/ SP
Fui muito bem recebida pela direção e os demais funcionários da escola, sendo assim pude interagir com as crianças.
A professora me contou que a cada mês dependendo da data comemorativa e mudado os enfeites das salas ex ; na páscoa foi com ovinhos e coelhinhos e assim por diante, ela já atua há 8 anos escola e tem o maior prazer de ensinar e não se vê fazendo outra coisa e que em todo esse tempo teve muitas dificuldades, mas com prática vem se superando a cada dia e se surpreendendo a quantos meios o professor pode usar para lecionar.
Observei que não basta só ensinar mas a criatividade da professora, estimula muito as crianças.
O espaço físico da escola é amplo, tudo bem colorido e educativo, refeitório muito limpo e organizado, alimentação bem equilibrada,contém dois parques sendo um com tanque de areia, banheiros limpos e adequados para cada faixa etária e para portadores de necessidades especiais e rampas para facilitar o acesso dos mesmos,uma sala de jogos, uma sala de informática, uma quadra para atividades de educação física e aulas de ballet.
Profissionais, tanto auxiliares como professores bem preparados para atuar na área da educação.
Focos de Observação
Neste estágio busquei observar os seguinntes focos:
1. Música.
2. A ¨contação ¨ histórias.
2.1 Considerações sobre o foco 1: Música
Musicalização infantil
Escolhi a música, pois gosto muito de trabalhar com projetos, as aulas ficam mais dinânmicas e a interação dos alunos é total , isso é o que faz a diferença na sala de aula e o resultado positivo é gratificante é uma energia diferente que música traz e a uma infinidade de meios para serem trabalhados com a mesma.
Os professores trabalham sim a música,principalmente na educação infantil pois é essencial no desenvolvimento da criança pois com ela nos podemos
Desenvolver habilidades como:
Socialização, expressividade e percepção espacial e o raciocínio lógico.
Movimentar-se espontaneamente ao som de musicas com ritmos variados.
Formação de hábitos:• Atitudes/ comportamentos
Desenvolvimento do senso rítmico com a formação do desenvolvimento motor, auditivo e do domínio rítmico.
Observei que as cantigas fazem parte da nossa infância e são essas cantigas que são trabalhadas com as crianças com cantiga de roda, é nosso dever como educadores preservá-las, incentivando nossas crianças a cantá-las, brincarem com elas. Elas não devem servir apenas para alfabetizar, as cantigas devem fazer parte do cotidiano da sala de aula. E por isso, por ser um texto memorizado, é que elas podem servir como textos auxiliares para alfabetização.
2.2 Considerações sobre o foco 2: As ¨contações¨ histórias.
Histórias aliada da educação infantil.
A escolha não poderia ser melhor, pois a história faz parte do cotidiano da crianças desde muito pequena sempre adorei ouvir histórias e desde quando minha filha era muito pequena leio todas as noites uma pra ela, observei a maneira da professora de contar as histórias não basta ler temos que nos expressar e foi muito bom buscar novas maneiras e recursos para atividade tão significativa para as crianças.
Acredita-se que esta seja uma atividade necessária e imprescindível
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