Serviço Social

Introdução: Este trabalho visa mostrar a importante contribuição do documento elaborado por trinta e três profissionais assistentes sociais, que a convite do CBCISS (Centro Brasileiro de Cooperação e Intercâmbio em Serviços Sociais) dividiram-se em dois grupos para discutir e analisar as seguintes temáticas “Concepção Científica da Prática do Serviço Social” e “Aplicação da Metodologia do Serviço Social”. A temática estava na necessidade de um aprofundamento da metodologia do Serviço Social em face da realidade brasileira, por isso o documento possui características diversas e justaposição dos dois grupos de estudos. A este documento deu-se a denominação de Documento de Teresópolis.Metodologia: O presente resumo é oriundo de revisão bibliográfica, tendo como referências as discussões realizadas na disciplina de Fundamentos Históricos e Teórico-Metodológicos do serviço Social III. Resultados e Discussões: Divididos os grupos e classificados como grupo A e grupo B, vamos analisar e discorrer sobre seus diferentes resultados nas temáticas apresentadas, referente ao primeiro tema “Concepção Científica da Prática do Serviço Social” o grupo A inspirou-se em Lebret, elencou sete itens a partir das “necessidades sociais”, com isso reitera a importância de uma visão globalizada e a moldura do subdesenvolvimento. O grupo B com uma visão desenvolvimentista porem com outra fonte de inspiração o UNRISD (Instituto para o Desenvolvimento Social da Organização das Nações Unidas), construiu um quadro resumido de “fenômenos e variáveis segundo o critério das necessidades e problemas” referindo-se a “necessidades básicas e sociais”, o grupo procurou identificar os conhecimentos “para” “em” e “sobre” o Serviço Social diante das situações do meio social, trouxe como sugestões a adoção de procedimentos lógicos tanto para que predomine o conhecimento como para a ação. No segundo tema “Aplicação da Metodologia do Serviço Social” o grupo A, formulou procedimentos metodológicos de intervenção do Serviço Social, composta por investigação, diagnóstico e intervenção, que configura uma metodologia genérica do Serviço Social encontrada em qualquer escala e forma de atuação.O grupo B em suas explanações definiu a metodologia aplicável ao nível de planejamento e aplicou aos níveis de administração em Serviço Social e prestação de serviços diretos, elaborou diferentes quadros cruzando diagnóstico/intervenção (este foi o binômio adotado pelo grupo) com as categorias do planejamento no Serviço Social.Considerações Finais: A “concepção científica da prática do Serviço Social” é adotada como intervenção o que ficou comum entre os grupos. A perspectiva modernizadora afirma-se não só como concepção profissional geral, mas também como pauta interventiva.

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