Teoria ADM
Trabalho Escolar: Teoria ADM. Pesquise 861.000+ trabalhos acadêmicosPor: paul • 6/11/2012 • 1.233 Palavras (5 Páginas) • 1.312 Visualizações
TEORIAS X E Y E SUAS PONTENCIALIDADES DE APLICAÇÃO A SISTEMAS
ADMINISTRATIVOS DE RECURSOS HUMANOS EM ORGANIZAÇÕES NOS DIAS
ATUAIS
Murillo MICHEL
Docente da Faculdade de Ciências Jurídicas e Gerenciais
RESUMO
As teorias X e Y, desenvolvidas na década de 50, por Douglas McGregor, mostram a
possibilidade de duas formas de gerenciar a produtividade humana dentro das
organizações. As duas possibilidades – totalmente extremadas – nos deixam claro que
ainda existem muitas organizações que trabalham tanto de forma X como de forma Y.
Embora muitos autores e outras teorias discordem de McGregor, fica evidente a
presença dessas teorias nas organizações nos dias atuais, tanto integral quanto.
parcialmente
PALAVRAS-CHAVE: Administração, Recursos Humanos, Escola. Comportamental,
Teorias Motivacionais.
ABSTRACT
Theories X and Y developed in the decade of 50, for Douglas McGregor show the
possibility of two forms to manage the productivity inside human being of the
organizations. The two possibilities total distinguished in leave them clearly that still
many organizations exist that work in such a way of form X as of form Y. Although
many authors and other theories disagree with McGregor are evident the presence of
these theories in the organizations in the current days.
KEYWORDS: Administration, Human resources, Mannering School, Human Theories.
1- INTRODUÇÃO
As teorias X e Y, construídas por Douglas McGregor no começo da década de
50, podem ser analisadas como duas formas de se visualizar o comportamento
humano dentro da empresa. As teorias podem ser observadas pelos seguintes
aspectos: Teoria X: subserviência e controle. Teoria Y: potencialidades e
desenvolvimento pessoal. McGregor criou uma distinção específica para as duas
teorias deixando claras as diferenças entre elas. O comportamento humano nas
organizações não pode ser apenas estereotipado em apenas duas teorias, mas fica
evidente a aplicação dessas teorias ou partes delas em várias organizações nos dias
atuais. As características da administração dos recursos humanos em várias
empresas demonstram traços das teorias X e Y criado por Douglas McGregor.
2- TEORIA X E Y
A Teoria X e Y, de Douglas McGregor, foram publicadas primeiramente em
1960 sob o título The Human Side of. Enterprise. Seguindo suas teorias para se obter
uma administração de recursos humanos de qualidade, seria necessário adaptar os
objetivos e necessidades à natureza humana ao invés de mudar a natureza humana
para se adequar ao controle e autoridade por parte organizacional.
2-1 A TEORIA X
A teoria X representa forte controle sobre os recursos humanos dentro da
organização, como demonstra os itens a seguir:
- O ser humano, em geral, não gosta intrinsecamente de trabalhar, e trabalha o
mínimo possível.
- Por essa razão a maior parte das pessoas precisa ser coagida, vigiada,
orientada, ameaçada com castigos a fim de fazer o devido esforço para alcançar os
objetivos da organização.
- O ser humano médio prefere ser dirigido, desejando evitar responsabilidades;
é pouco ambicioso, procurando segurança acima de tudo.
- Empregados evitarão responsabilidades e procurarão receber ordens formais,
sempre que possível.
- A maioria dos trabalhadores põe a segurança acima de todos os fatores
associados ao trabalho, exibindo pouca ambição.
2-2 A TEORIA Y
A teoria Y deixa evidente que, através do ambiente organizacional adequado, o
desenvolvimento dos recursos humanos é muito mais otimizado e pode ser melhor
aproveitado. As características da teoria são:
- O esforço físico e mental no trabalho é tão natural como o lazer ou o
descanso.
- Controle externo e ameaça de castigo não são os únicos meios de suscitar
esforços no sentido dos objetivos organizacionais. Movido pela auto-orientação e pelo
autocontrole, o indivíduo se colocará a serviço dos objetivos que se empenhou a
alcançar dentro da organização.
- O empenho em alcançar objetivos é função das recompensas atribuídas ao
êxito da tarefa.
- Em condições apropriadas, o ser humano, em média, aprende não só a
aceitar, mas a procurar responsabilidades.
- A capacidade de exercitar, em grau relativamente elevado, a imaginação, o
talento e o espírito criativo na solução de problemas organizacionais, está distribuída,
e não escassamente, entre as pessoas.
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