Trab

1) Vimos em nossa aula que na educação formal é adotado um “currículo” (oficial). Entendemos que:

I - “currículo é aquele conjunto ou série de coisas que as crianças e os jovens devem fazer e experimentar a fim de desenvolver as habilidades que os capacitem a decidir os assuntos da vida adulta”;

II - “é a que identifica como o conjunto de experiências vividas pelos alunos, sob a responsabilidade da escola”;

III - “Em todos países os currículos são oficiais, as escolas não têm autonomia para formularem seus próprios currículos”;

IV - “currículo é uma série de atividades que a geração mais velha planeja para mais moça, na esperança de que, através da execução dessas atividades, os mais moços se tornarão a espécie de homens e mulheres considerados como ideal pela sociedade de que deverão vir a serem membros”.

Verifique as alternativas acima e marque somente a alternativa correta:

a. V / V / V e V;

b. F / F / F e F;

c. V / V / F e V;

d. F / F / V e V;

1) Vimos em nossa aula que na educação formal é adotado um “currículo” (oficial). Entendemos que:

I - “currículo é aquele conjunto ou série de coisas que as crianças e os jovens devem fazer e experimentar a fim de desenvolver as habilidades que os capacitem a decidir os assuntos da vida adulta”;

II - “é a que identifica como o conjunto de experiências vividas pelos alunos, sob a responsabilidade da escola”;

III - “Em todos países os currículos são oficiais, as escolas não têm autonomia para formularem seus próprios currículos”;

IV - “currículo é uma série de atividades que a geração mais velha planeja para mais moça, na esperança de que, através da execução dessas atividades, os mais moços se tornarão a espécie de homens e mulheres considerados como ideal pela sociedade de que deverão vir a serem membros”.

Verifique as alternativas acima e marque somente a alternativa correta:

a. V / V / V e V;

b. F / F / F e F;

c. V / V / F e V;

d. F / F / V e V;

1) Vimos em nossa aula que na educação formal é adotado um “currículo” (oficial). Entendemos que:

I - “currículo é aquele conjunto ou série de coisas que as crianças e os jovens devem fazer e experimentar a fim de desenvolver as habilidades que os capacitem a decidir os assuntos da vida adulta”;

II - “é a que identifica como o conjunto de experiências vividas pelos alunos, sob a responsabilidade da escola”;

III - “Em todos países os currículos são oficiais, as escolas não têm autonomia para formularem seus próprios currículos”;

IV - “currículo é uma série de atividades que a geração mais velha planeja para mais moça, na esperança de que, através da execução