Uso da tecnologia na escola

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FACULDADE ANHANGUERA DE ANÁPOLIS

FUNDAMENTOS DA GESTÃO EM EDUCAÇÃO

Acadêmicas: Mayara Cristina Borba Vieira RA 3708608963

                                                                                                        Série: 7º Período “A”

 

Anápolis-GO

2015

A importância do uso da Tecnologia nas escolas e importante, a Tecnologia desperta o interesse e vontade de aprender dos alunos a necessidade de usá-la e de modo correto e que não atrapalhe a aula e no aprendizado e com a tecnologia, nos professores estamos preparando nossos alunos para mercado de trabalho e trabalhar em conjunto.

No primeiro capitulo Líbano nos mostra a importância do professor e o conhecimento e que esteja aberto a novos hábitos, com novas experiências em todas as áreas. O autor nos coloca questões que abordamos, Será que as escolas serão substituídas por Centros de Informáticas? E nos professores serão necessários daqui alguns anos?  Isso e uma preocupação só não afetam os profissionais da educação mais outro trabalhador o avanço da tecnologia esta muito avançada. O profissional deve-se qualificar cada vez mais, a demanda no Brasil esta maior, a uma necessidade de formação para empresa e com novas tecnologias aparecem educadores com novas experiências e vontade de aprender.

O texto nos aponta tendências e que podemos pensar e com as escolas democráticas de hoje sem intenção de fazer uma e aberto para novas experiências, a nova tecnologia na escola apenas prepara os estudantes para oportunidades de no mercado de trabalho, conhecimento ele não esta apenas em escolas em vários lugares nas empresas, família, entre outros, as escolas precisa deixar um lugar de informações e fazer que os alunos busquem e aprendam e fazer critica e informações. Mais oportunidade para os professores sua presença e conhecimentos, com aulas divertidas ajudará professor passa a mensagem ao aluno.

Os professores e necessário, precisos ter competência para agir em uma sala de aula com a capacidade de aprender com habilidades comunicativas. O professor tem que ter uma relação ativa entre os alunos e possa ajudar-los a pensar expressar os pensamentos, e incentivar os alunos a ter estratégias e que se tornem sujeitos da sua própria realidade. Através de instrumentos didáticos como, sala de aula, livros, quadro ainda podemos contar com a internet, programa de televisão, filmes, para e tornar uma aula atrativa e divertida. Para poder entender melhor a realidade de adequar métodos a ação cotidiana dos alunos.

Segundo Líbano, a “Educação e comunicação sempre andam juntas, não e a mesma coisa, o objetivo de alcançar a formação e a comunicação e educativa estamos sempre compartilhando novos conhecimentos. A leitura pedagógica em meios de comunicação um profissional atua em praticas de saberes em um sentido amplo de um pedagogo. Não devemos deixar de lado os livros, quadros e giz e está aprimorando mais na educação e está aprimorando mais na educação e está ate nados a novas tecnologias e usá-las no dia -a- dia. E importante uso do material didático e fundamental no aprendizado dos alunos.