Educação Jesuita

A Importância de Economizar Água

- Público alvo : 3° ano do ensino fundamental I.

- Justificativo / Fundamentação teórica.

A água é um dos componentes naturais com maior importância no planeta, a qual é responsável pela manutenção da vida de todos os seres vivos.

O projeto:  “A importância de economizar a água” traz para o aluno uma visão crítica e construtiva sobre conservar tudo o que e necessário para viver tanto no presente ,como no futuro ; esse projeto deve ser desenvolvido pelo fato de atualmente estar vivenciando um estado de emergência de chuva para encher a bacia que abastece grande porcentagem da população paulista , a qual situa-se em uma grande realidade, que necessariamente, precisamos dos cidadãos crianças, jovens e adultos colaborando para assim previamente conseguirmos alcançar a superação desta realidade que tanto preocupa o estado.

Essa realidade não e só local também e mundial , por isso o projeto incentiva não só as pessoas locais , mas também as pessoas de todo o mundo, que a água além de ser utilizada para o desempenho de atividades domesticas ela também e necessária no desenvolvimento econômico por exemplo: Processos industriais de transformação e fabricação, veículos de transporte e muitos outros.

Também é preciso a função e a cooperação da sociedade , para assim preservarmos a agua que nos mantem vivos.

“A economia significa o poder de repelir o supérfluo no presente,

                                                       com o fim de assegurar um bem futuro e sobre este aspecto

                                          representar o domínio da razão sobre o instinto animal.”

( Thomas Atkinson )

- Objetivo geral:

Economizar a água, pensando na sobrevivência tanto das vidas presentes como futuras.

- Objetivos específicos:

• Conscientizar as crianças da necessidade de economizar a água;

• Levar através das crianças , essa conscientização  para com seus familiares e o convívio na sociedade;

- Cronograma:

O projeto desenvolvera durante o período de uma semana:

Segunda-Feira	Terça-Feira	Quarta-Feira	Quinta-Feira	Sexta-Feira
Exposição oral da atividade e vídeo .	Pesquisas , cartazes e leitura.	Atividade em grupo e produção do teatro.	Rever a construção , ensaiar e organizar o local.	Acolhimento aos convidados ,exposição, apresentação .

- Desenvolvimento / Ação:

O projeto  se realizará durante uma semana a cada dia da semana tem atividades a serem desenvolvidas.

- Segunda feira:

• Exposição oral do professor com uma fundamentação teórica sobre o tema do projeto.

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